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科目: 来源: 题型:实验题

4.某同学用如图所示装置来“探究求合力的方法”.实验操作如下:
A.将白纸平铺在方木板上,并固定.
B.将系有两根细绳套的橡皮筋的一端固定在方木板上的P点.
C.检验并校准两根弹簧秤.
D.用两根弹簧秤互成角度沿细线的方向同时拉细绳套,记录此时两弹簧秤的示数F1、F2和结点O的位置.
E.只用一根弹簧秤拉细绳套,使橡皮筋伸长相同的长度,记录此时弹簧秤拉力F′的大小和方向.
F.选择合适的标度,分别作出力F1、F2的图示,并以F1、F2为邻边作平行四边形,其所夹的对角线表示力F.
G.作出力分F′的图示,比较F和F′的大小与方向.
(1)以上实验步骤中有两个错误,请指出是哪两个步骤,并分别指出错误所在:①D没有记下两弹簧秤拉力方向②E没有按要求结点拉到O点;
(2)关于实验操作,下列说法正确的是B
A.同一实验过程中,O点位置可以变动
B.同一实验中做分力和合力的图示,选择的标度必须相同
C.弹簧秤不能超过木板的边界
D.两个分力间的夹角应大于900

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科目: 来源: 题型:计算题

3.如图所示为一种“电磁天平”的结构简图,等臂天平的左臂为挂盘,右臂挂有矩形线圈,线圈未通电时天平两臂平衡;已知线圈的水平边长L=0.1m,匝数为N=800,线圈的下底边处于匀强磁场内,磁感应强度B=0.5T,方向垂直于线圈平面向里,线圈中通有方向沿顺时针,大小可在0-2A范围内调解的电流I;挂盘放上待测物体后,调解线圈中电流使得天平平衡,测出电流即可测得物体的质量;重力加速度g=10m/s2,试求:该“电磁天平”能够称量的最大质量.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图为某台电风扇的铭牌,如果已知该电风扇在额定电压下工作时,转化为机械能的功率等于电动机消耗电功率的98%,则在额定电压下工作时,通过电动机的电流I及电动机线圈的电阻R分别是(  )
A.I=2.5A  R11ΩB.I=2.5A  R=88ΩC.I=0.4A  R=11ΩD.I=0.4A  R=550Ω

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图甲,真空中有一半径为R、电荷量为+Q的均匀带电球体,以球心为坐标原点,沿半径方向建立x轴;x轴上各点的场强随x变化关系如图乙,x1x2分别对应轴上的AB两点,规定电场强度沿x轴正方向为正,则(  )
A.A、B两点处的电势相同
B.负电荷在A点电势能大于B点
C.同一电荷在AB两点所受电场力等大反向
D.正电荷从A到B,电场力一直做正功

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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图所示是一个自制简易电动机原理图,一枚干电池竖直放置(正极朝上),电池的负极上吸有一块圆形的可以导电的小磁体,磁场分布已知,将一个小金属线圈套在电池上,线圈和电池构成闭合回路,通电线圈在磁场的作用下就会转动起来,从上向下附视,线圈的转动方向是(  )
A.顺时针方向B.逆时针方向
C.时而顺时针转动时而逆时针转动D.以上说法均不正确

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科目: 来源: 题型:实验题

19.做“验证力的平行四边形定则”的实验时,步骤如下:
(1)在水平放置的木板上固定一张白纸.
(2)把橡皮条的一端固定在木板的A点,另一端连接两根绳套.
(3)通过绳套用两个互成角度的弹簧测力计来拉橡皮条使橡皮条与细绳套的结点伸长到某一点O,并记录O点的位置.
(4)此时需记录下两个细绳套的方向和两个弹簧测力计的读数F1、F2
(5)改用一个弹簧测力计把橡皮条与细绳套的结点拉长到O点的位置后,再记录下F′的方向和弹簧测力计的读数F′.
(6)用铅笔和刻度尺从力的作用点O沿两绳套的方向画直线.选好标度,按F1、F2的大小做两个力的图示.用三角板做平行四边形,求得合力F.
(7)比较一下,力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向是否相同.

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科目: 来源: 题型:多选题

18.如图(a)所示,光滑绝缘水平面上有甲、乙两个点电荷.t=0时,甲静止,乙以初速度6m/s向甲运动,甲的速度为0.此后,它们仅在静电力的作用下沿同一直线运动(整个运动过程中没有接触),它们运动的v-t图象分别如图(b)中甲、乙两曲线所示.则由图线可知(  )
A.两电荷的电性一定相同
B.t1时刻两电荷的电势能最大
C.0~t2时间内,两电荷的静电力先增大后减小
D.0~t3时间内,甲的动能一直增大,乙的动能一直减小

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科目: 来源: 题型:计算题

17.质量为0.2kg的弹性小球从空中某处静止下落,下落过程中对应的v-t图象如图所示,经过0.5s小球与水平地面相碰后反弹,反弹速度大小变为碰撞前的$\frac{3}{4}$,设小球运动中所受的空气阻力大小不变,g=10m/s2,求:
(1)弹性小球受到的空气阻力大小;
(2)弹性小球第一次碰撞反弹后上升的最大高度.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.图甲中的直线为一静电场中哦电场线(方向未标出),现一不计重力的带负电粒子从电场线上的M点沿电场线运动至N点,假设粒子仅受电场力作用,图乙描述了该粒子速度的平方随其位移的变化规律.则(  )
A.粒子在M点所受的电场力小于在N点所受的电场力
B.该电场线上的电场方向由N点指向M点
C.粒子由M点向N点运动的过程中,电场力做负功
D.粒子在N点的电势能大于在M点的电势能

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科目: 来源: 题型:实验题

15.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的装置,计时器打点频率为50Hz.

(1)对于该实验下列说法正确的是ABE
A.该实验采用的实验方法是控制变量法
B.连接砝码盘和小车的细绳应与长木板保持平行
C.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮栓在小车上
D.悬挂物的质量应远小于小车和砝码的质量,目的是使小车缓慢移动
E.实验结果采用a-$\frac{1}{m}$坐标作图,是为了根据图象直观地作出判断
(2)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的五个点,如图2所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.00mm、12.00mm、14.00mm、16.00 mm,则小车的加速度为5.00m/s2.(结果保留三位有效数字)
(3)该同学通过数据的处理作出了a-F图象如图3所示. 图中的力F理论上指B,而实验中却用A表示.(选填字母符号)    A.砂和砂桶的重力      B.绳对小车的拉力
(4)a-F图中的直线不过原点的原因是平衡摩擦力过度(木板倾角过大),图线发生弯曲的原因是平衡摩擦力过度(木板倾角过大);.

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同步练习册答案