科目： 来源： 题型：实验题

1．如图所示，物理兴趣小组用如图测物块A与桌面间动摩擦因数μ，按图连接好装置，托住A，绳恰绷直．由P点静止释放，B落地后不反弹，最终m停在Q点．测出B下落高度h，和PQ间距离s．已知A．B质量均为m，则μ=$\frac{h}{2s-h}$，若考虑定滑轮的转动的动能，测量值偏大真实值．（选填偏大、不变、偏小）

科目： 来源： 题型：选择题

20．如图所示，带正电q′的小球Q固定在倾角为θ的光滑固定绝缘细杆下端，让另一穿在杆上的质量为m、电荷量为q的带正电的小球M从A点由静止释放，M到达B点时速度恰好为零．若A、B间距为L，C是AB的中点，两小球都可视为质点，重力加速度为g，则下列判断正确的是（　　）

	A．	在从A点至B点的过程中，M先做匀加速运动，后做匀减速运动
	B．	在从A点至C点和从C点至B点的过程中，前一过程M的电势能的增加量较大
	C．	在B点M受到的库仑力大小是mgsinθ
	D．	在Q产生的电场中，A、B两点间的电势差大小为U=$\frac{mgLsinθ}{q}$

科目： 来源： 题型：多选题

19．下图是课本中四个小实验的示意图，下列说法中正确的是（　　）

	A．	图甲中，小勇同学参加测反应时间游戏时的成绩是直尺下落了5cm，g取10m/s2，则他的反应时间是0.1s
	B．	图乙中，小明采用“留迹法”测得的最大静摩擦力比滑动摩擦力略小一些
	C．	图丙中，丝线上带正电的锡箔小球受到金属球A的静电斥力作用，当锡箔小球离球A越远所受的静电斥力越小
	D．	图丁中，若想奥斯特实验的现象更明显，通电导线应当朝东西方向放于小磁针的正上方

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：多选题

科目： 来源： 题型：选择题

16．如图所示，AB为一固定的水平绝缘杆，在其上下对称位置固定放置一对等量同种正点电荷，其连线与AB交于0点，杆上的E、F点关于0点对称，E、F的间距为L．一可以视为质点的小球穿在杆上，小球与杆的动摩擦因数随位置而变化，该变化规律足以保证小球从E点以一初速度v．沿杆向右做匀减速直线运动并经过F点，小球带负电，质量为m．其在0点处与杆的动摩擦因数为μ₀．则在由E到F的过程中（　　）

	A．	小球在0点电势能最大
	B．	小球在E、F两点与杆的动摩擦因数一定相同
	C．	E到O点，小球与杆的动摩擦因数逐渐减小
	D．	小球克服摩擦力做功为μ0mgL

科目： 来源： 题型：实验题

15．在研究滑动摩擦力的大小实验探究中，某同学先用弹簧测力计将木块悬挂起来，静止时弹簧测力计示数如图甲所示，然后将木块和木板叠放在水平桌面上，弹簧测力计一端固定，一端与木块水平相连，用力拉动木板，使之在水平面上匀速滑动，如图乙所示，读出测力计的示数为0.6N．则木块和木板间的动摩擦因数为0.2（保留一位有效数字）．若用力拉动木板，使之在水平面上加速滑动，其它条件不变，则测力计的示数将等于（填“大于”、“小于”或“等于”）0.6N．

科目： 来源： 题型：计算题

14．一光滑绝缘细直长杆处于静电场中，沿细杆建立坐标轴x，以x=0处的O点为电势零点，如图（a）所示．细杆各处电场方向沿x轴正方向，其电场强度E随x的分布如图（b）所示．细杆上套有可视为质点的带电环，质量为m=0.2kg，电荷量为q=-2.0×10^-6C．带电环受沿x轴正向的恒力F=1.0N的作用，从O点静止开始运动，求：
（1）带电环在x=1m处的加速度；
（2）带电环在x=1m处的动能；
（3）带电环在x=1m处的电势能．

科目： 来源： 题型：多选题

13．如图甲所示，一图定的钜形导体框abcd竖直放置，线圈的两端M，N接一零刻度在左侧的理想直流电压表，线圈内有一垂直纸面向外的均匀分布的磁场，线圈中的磁通量按图乙所示规律变化，下列说法正确的是（　　）

	A．	测电压时电压表“+”接线柱接N端
	B．	M端的电势高于N端的电势
	C．	在0～0.4s时间内磁通量的变化量为0.3Wb
	D．	电压表读数为0.25V

科目： 来源： 题型：计算题

12．如图所示，有一长为L₁=5.8m、与水平方向的倾角θ=37°的传送带AB，以速度v₀=4m/s沿逆时针方向匀速运行．其底端B处与水平面CD有一小段光滑圆弧（图中未画出），水平面上距C点左侧L₂=2.75m的  D处有一固定的弹性挡板，现将一小物块（可视为质点）轻轻放在传送带顶端 A处，已知小物块与传送带、水平面之间的动摩擦因数分别为μ₁=0.5、μ₂=0.1，设物块每次通过B、C交接处速度大小均不变，且与固定挡板碰撞无能量损失．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s，求：

（1）小物块第一次到达 B点的速度大小
（2）小物块最终停在距挡板 D多远处？