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科目: 来源: 题型:计算题

18.如图所示,折射率为$\sqrt{2}$的上下两面平行的梯形玻璃砖,下表面涂有反射物质,上表面右端垂直于上表面放置一标尺MN.一细光束以入射角i=45°射到玻璃砖上表面的A点,会在标尺上的两个位置出现光点(图中未画出),若折射进入玻璃砖内的光在玻璃砖内传播时间为t,则在标尺上出现的两光点的距离为多少?(设光在真空中的速度为c,不考虑细光束在玻璃砖下表面的第二次反射)

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科目: 来源: 题型:选择题

17.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中,正确的是(  )
A.在对自由落体运动的研究中,伽利略巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响使得时间更容易测量,最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律
B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”的观点,并归纳总结了牛顿第一定律
C.卡文迪许将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出万有引力定律,并测出了引力常量G的数值
D.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了点电荷间的相互作用规律,并通过油滴实验测定了元电荷的电荷量

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科目: 来源: 题型:填空题

16.光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图实(a)所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来.图(b)中MN是水平桌面,Q是长木板与桌面的接触点,1和2是固定在长木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出,长木板顶端P点悬有一铅锤,实验时,让滑块从长木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为1.0×10-2s和4.0×10-3s.滑块的宽度为d=1.00cm,则滑块通过光电门1时的速度v1=1.0m/s,滑块通过光电门2时的速度v2=2.5m/s.(结果保留两位有效数字)

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科目: 来源: 题型:选择题

15.物体从静止开始以2m/s2的加速度作匀加速直线运动,则物体(  )
A.第1s内通过的位移是2mB.第1s末的速度是2m/s
C.第1s内的平均速度是2m/sD.第3s初的速度是6m/s

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科目: 来源: 题型:选择题

14.一摩托车在竖直的圆轨道内侧做匀速圆周运动,人和车的总质量为m,轨道半径为R,车经最高点时发动机功率为P0,车对轨道的压力为2mg.设轨道对摩托车的阻力与车对轨道的压力成正比,则(  )
A.车经最低点时对轨道的压力为mg
B.车经最低点时发动机功率为2P0
C.车从最高点经半周到最低点的过程中发动机牵引力先变大后变小
D.车从最高点经半周到最低点的过程中,人和车组成的系统机械能守恒

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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列说法中正确的是(  )
A.亚里士多德认为“力是改变物体运动的原因”
B.牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球间引力的大小
C.伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时,采用了等效替代的方法
D.卡文迪许被称为“称量地球重量”的人

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图所示,甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河,划船速度大小相同,M、N分别是甲、乙两船的出发点,两船头与河岸均成α角,甲船船头恰好对准N点的正对岸P点,经过一段时间乙船恰好到达P点,如果两船相遇不影响各自的航行,下列判断正确的是(  )
A.两船相遇在NP直线上B.乙船渡河时间比甲船渡河时间短
C.甲船也能到达正对岸D.乙船渡河航程比甲船渡河航程长

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科目: 来源: 题型:计算题

11.从125m高的桥面上每隔一定时间从同一点静止释放完全相同的小钢球.当第11个小钢球刚要下落时,第1个小钢球刚好落地.不计一切阻力,求:
(1)相邻两个小球开始下落的时间间隔;
(2)此时第3个和第5个小球相隔的距离.(g取10m/s2

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科目: 来源: 题型:填空题

10.在探究“合力与分力的关系”时,老师设计了一个演示实验,如图甲所示,她先用一根细绳悬挂一个吊篮,在吊篮中放入矿泉水,结果最多放入6瓶矿泉水细绳就被拉断了.现在,她用两根同样的细绳按如图乙所画的角度悬挂上相同的吊篮,再往吊篮中放入相同的矿泉水,则她最多可放入矿泉水的瓶数将小于6瓶(填“大于”、“等于”或“小于”),请你解释这一情况出现的原因:因为合力与分力遵守平行四边形定则,实验中分力一定,分力间夹角大于120°,故合力将小于分力,悬挂瓶数将小于6瓶.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.伽利略根据理想斜面实验,发现小球从一个光滑斜面自由滚下,一定能滚到另一光滑斜面的相同的高度位置,把斜面改成光滑曲面结果也一样,他觉得小球好像“记得”自己原来的高度,或存在一个与高度相关的某个不变的“东西”,只是伽利略当时并不明白这究竟是个什么“东西”.现在我们知道这个不变的“东西”实际上是(  )
A.加速度B.C.动量D.能量

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同步练习册答案