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科目: 来源: 题型:选择题

1.用图示的方法可以测出一个人的反应时间:受测者将手放在直尺的某一刻度处,看到直尺下落(从静止开始下落),立即抓住直尺,记下此时的刻度.如果直尺下落的距离△h=45cm,则受测者的反应时间t为(g=10m/s2)(  )
A.0.09sB.0.21sC.0.30sD.0.45s

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科目: 来源: 题型:选择题

20.对于物体的惯性,下列说法正确是(  )
A.用手将一小球以初速度v0竖直抛出,小球离开手后,受到惯性的作用能够继续上升
B.赛车在高速行驶时不容易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大
C.静止的火车启动时,速度变化慢,是因为静止时物体的惯性大
D.作用在某一物体上的力越大,物体的运动状态改变得也越快,因物体的质量不变,其惯性大小不变

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科目: 来源: 题型:选择题

19.在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是(  )
A.研究神舟十号载人飞船绕地球运行的周期
B.研究地球的自转
C.研究一列火车通过某一路标所用的时间
D.研究某杂技演员所做的空翻动作

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科目: 来源: 题型:选择题

18.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念(  )
A.爱因斯坦B.牛顿C.伽利略D.亚里士多德

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科目: 来源: 题型:选择题

17.对以下的几个核反应方程,判断正确的是(  )
①${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n         ②${\;}_{11}^{24}$Na→${\;}_{12}^{24}$Mg+${\;}_{-1}^{0}$e       ③${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{144}$Ba+${\;}_{36}^{89}$Kr+${3}_{0}^{1}$n.
A.①是裂变,②是β衰变B.①是裂变,③是衰变
C.②是β衰变,③是裂变D.②是裂变,③是α衰变

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图所示,足够长的木板C放在光滑水平面上,长木板上面放置两个可视为质点的木块A、B,A、B与长木板间的动摩擦因数相同均为μ=0.2,A、B、C的质量分别是mA=mB=mC=0.2kg,开始时A、B、C都处于静止状态.某时刻同时对A、B施加方向相反的恒力F1、F2,F1=1.0N,F2=0.6N,经过t=1.0s的时间,同时撤去这两个力,(取g=10m/s2)问:
(1)在对A、B施加F1、F2作用的过程中,木板C的运动状态应该怎样,请说明理由;
(2)撤去F1、F2的瞬间,木块A、B的速度分别多大?
(3)经一定时间后A、B、C速度相同,其共同速度多大?

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图所示,倾角为θ的斜面体固定在水平地面上,一物体恰好能沿斜面匀速下滑(重力加速度为g)
(1)求物体与斜面间的动摩擦因数,
(2)若给物体一个沿斜面向上的初速度v0,则它能上滑的最大距离是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示,一质量为m的金属球系在一轻质细绳下端,整个装置能绕悬挂点O在竖直平面内自动随风转动.无风时细绳沿竖直方向,有风时细绳将偏离竖直方向一定角度,现风沿水平方向吹向小球.(重力加速度g)
(1)当细绳偏离竖直方向的角度为θ,且小球静止时,请画出小球的受力分析图,并求出风对小球的作用力F及细绳对小球拉力T的大小.
(2)若风向不变,随着风力的增大θ将增大,判断θ能否增大到90°且小球处于静止状态,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:实验题

13.某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验,图甲为实验装置简图.

(1)他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列说法中正确的是AC.
A.实验时要平衡摩擦力                
B.实验时不需要平衡摩擦力
C.钩码的重力要远小于小车的总重力    
D.实验进行时应先释放小车再接通电源
(2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点,L1=1.00cm,L2=3.50cm,L3=7.50cm,L4=13.00cm.相邻计数点间的时间间隔为0.1s,则打B点时小车的速度为vB=0.175m/s,小车的加速度a=1.5m/s2

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图所示,水平平行的实线表示匀强电场的一组等势线,虚线表示一个带正电的粒子在电场中的运动轨迹,a、b为运动轨迹上的两点.若不计粒子所受重力和空气阻力的影响,下列判断正确的是(  )
A.场强方向一定是竖直向上的
B.a点的电势一定比b点的电势高
C.该粒子一定是由a向b运动
D.粒子在a点的动能一定小于在b点的动能

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同步练习册答案