11．一位同学想测出他家的阳台到地面的距离，让一个小石块从阳台自由落下，经过2.0s后听到石块落地的声音，请你估算他家阳台到地面的距离．考虑到声音在空气中传播需要一定的时间，估算结果偏大还是偏小？

10．某同学在一次实验中让质量为m=0.2kg的小车沿着倾角为θ=30°的斜坡滑下，并用打点计时器记录下滑过程，如图1所示．该同学实验后挑选出的纸带如图2所示．图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．

（1）计数点B对应小车的瞬时速度为0.65m/s（保留二位有效数字）
（2）运动过程中小车的加速度为4.2m/s²（保留二位有效数字）
（3）已知当地的重力加速度g=9.8m/s²，运动过程中小车受到的阻力为0.14N
（4）在上述实验中若增加小车的质量，使m=0.8kg，其它条件不变，则小车运动的加速度应为下列选项中的D．
A．原来的4倍      B．原来的$\frac{1}{4}$      C．原来的$\frac{1}{2}$      D．变化不大．

9．如图所示请一位同学捏住直尺的顶端，你用一只手在直尺的某位置做捏住直尺的准备，但手不碰直尺，当看到那位同学放开直尺时，你立即捏住直尺，根据你学过的知识可测出你的反应时间．下列正确的是（　　）

	A．	用此方法可直接测出反应时间，不需计算
	B．	用此方法可测出直尺的加速度，间接算出反应时间
	C．	此法测出的是直尺下落的距离，需用此距离除以下落速度求反应时间
	D．	此法测出的是直尺自由下落的距离，需用自由落体公式求反应时间

8．2016年10月17日神舟十一号飞船成功发射并与天宫2号空间站对接，航天员景海鹏和陈冬在空间站工作一个月，航天员在空间站工作期间处于完全失重状态，可悬浮于空中，当航天员在空中悬浮时，下列说法正确的是（　　）

	A．	航天员所受地球引力为零		B．	航天员的加速度为零
	C．	航天员所受合力为零		D．	航天员所受空气浮力为零

7．下列说法正确的是（　　）

	A．	力是维持物体运动状态不变的原因		B．	力是改变物体运动状态的原因
	C．	物体的质量是改变运动状态的原因		D．	物体的质量是产生加速度的原因

6．有两个力F₁=4N和F₂=3N它们之间的夹角是θ（0°＜θ＜180°），两个力的合力为F，以下说法正确的是（　　）

	A．	若夹角θ=90°，则F=5N		B．	若F=1N，则可能θ=0°
	C．	改变θ，可使F=8N		D．	若θ越大，则F也越大

5．如图所示，水平力F作用于B物体，A、B两物体都处于静止状态，下列说法正确的是（　　）

	A．	物体A所受支持力的产生是因为物体A发生了微小形变
	B．	物体A所受摩擦力向左
	C．	物体A所受摩擦力向右
	D．	物体A所受摩擦力为零

4．一个小球悬挂于天花板上处于静止状态（如图），关于小球受到的重力下列说法正确的是（　　）

	A．	重力就是球对绳的拉力
	B．	重力和绳对球的拉力是一对作用力和反作用力
	C．	球的质量越大球受到的重力越大
	D．	重力的作用点是球的重心，因此除重心外球的其它部分不受重力

3．如图所示，一质量分布均匀的小球静止在固定斜面和竖直挡板之间，各接触面间均光滑，小球质量为m=100g，按照力的效果作出重力及其两个分力的示意图，并求出各分力的大小．（g取10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

2．用图示1实验装置来验证牛顿第二定律：

（1）为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下砂桶，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板做匀速直线运动．
（2）小车及车中砝码的质量用M表示，砂桶及砂的质量用m表示，当M与m的大小关系满足M远大于m时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于砂桶及砂的重力．
（3）某次实验测得的数据如下表所示．根据这些数据在坐标图2中描点并作出a-$\frac{1}{m}$图线，通过a-$\frac{1}{m}$图线求得合外力大小为0.30N（计算结果保留两位有效数字）．

$\frac{1}{m}$/kg-1	a/（m•s-2）
4.0	1.2
3.6	1.1
2.0	0.6
1.4	0.4
1.0	0.3