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科目: 来源: 题型:填空题

17.电场线可以形象地描述电场的分布.电场线的疏密反映电场的强弱;电场线的切线方向表示该点的场强方向.

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科目: 来源: 题型:计算题

16.一质量不计的弹簧原长为12cm,一端固定于质量m=3kg的物体上,另一端施一水平拉力F.若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长至17cm时,物体恰好被拉动,( g=10m/s2,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)
(1)弹簧的劲度系数多大?
(2)若将弹簧拉长至15cm时(物体在滑动过程中),物体所受的摩擦力大小为多少?
(3)物体静止时,若将弹簧拉长至15cm,物体所受到的摩擦力大小为多少?

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列应用中不应该使用硬磁材料的是(  )
A.变压器的铁芯B.磁带录音机的磁带
C.电脑软盘D.扬声器用的磁铁

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科目: 来源: 题型:实验题

14.某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系
(1)下列说法正确的是A(填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条 件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量,(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)
(3)如图2,为某次实验得到的一条纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中 x1=7.05cm,x2=7.68cm.x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm.打C点时木块的瞬时速度大小是0.86m/s,处理纸带数据,得木块加速度的大小是0.64m/s2.(结果保留两位有效数字)
(4)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在木平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图3中甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为m、m,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别μ、μ,由图可知,m大于 m,μ小于μ(选填“大于”“小于”或“等于”)

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科目: 来源: 题型:计算题

13.斜面体固定在水平面上,斜面的倾角为θ,物体的质量为m,如图甲所示,在沿斜面向上的力F作用下,物体沿斜面向上匀速运动;如图乙所示,若换为沿斜面向下的力$\frac{F}{9}$作用下,物体沿斜面向下匀速运动,求物体与斜面间的滑动摩擦因数.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.在测量小灯泡伏安特性实验中,同学们连接的电路中有四个错误电路,如图所示.电源内阻不计,导线连接良好.若将滑动变阻器的触头置于左端,闭合S,在向右端滑动触头过程中,会出现小灯泡L开始不亮,后来忽然发光;电流表从示数不为零到线圈烧断现象的是路图是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.功的计算:W=Fscosα作为较为普遍的功的计算公式.其中F、s、α分别表示是   F:力的大小.s:位移的大小.α:力F和位移S的夹角.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.动能的表达式:Ek=$\frac{1}{2}$mv2;单位:国际单位制中为焦耳,符号:J.

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科目: 来源: 题型:多选题

9.氢原子的能级如图所示,已知可见光的光子能量范 围 约 为 1.62~3.11eV.下 列 说 法 正 确 的 是(  )
A.一个处于 n=2 能级的氢原子,可以吸收一个能量为 4eV 的光子
B.大量氢原子从高能级向 n=3 能级跃迁时,发出的光是不可见光
C.大量处于 n=4 能级的氢原子,跃迁到基态的过程中可以释放出 6 种频率的光子
D.氢原子从高能级向低能级跃迁的过程中释放的光子的能量可能大于 13.6eV
E.用能量为 10eV 和 3.6eV 的两种光子同时照射大量处于基态的氢原子,有可能使个别氢原子电离

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科目: 来源: 题型:多选题

8.对于通有恒定电流的长直螺线管,下列说法中正确的是(  )
A.放在通电螺线管外部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的S极
B.放在通电螺线管外部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的N极
C.放在通电螺线管内部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的S极
D.放在通电螺线管内部的小磁针静止时,它的N极总是指向螺线管的N极

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同步练习册答案