7．关于发电机和电动机下列说法正确的是（　　）

	A．	电动机既可以把机械能转化为电能也可以把电能转化为机械能
	B．	发电机能把电能转化为机械能
	C．	电动机能把其它形式的能转化为电能
	D．	发电机能把其它形式的能转化为电能

6．如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小，这一现象表明（　　）

	A．	电梯一定是在下降		B．	电梯不可能在上升
	C．	电梯的加速度方向一定是向上		D．	乘客一定处在失重状态

5．如图所示，工厂利用皮带传输机把货物从地面运送到高出水平地面的C平台上，C平台离地面的高度一定．传输机的皮带以一定的速度v顺时针转动且不打滑．将货物轻轻地放在A处，货物随皮带到达平台．货物在皮带上相对滑动时，会留下一定长度的痕迹．已知所有货物与皮带间的动摩擦因数均为μ．若皮带的倾角θ、运行速度v和货物质量m都可以改变，始终满足tanθ＜μ．可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力．则下列说法正确的是（　　）

	A．	当速度v一定时，角θ越大，运送时间越短
	B．	当倾角θ一定时，改变速度v，运送时间可能不变
	C．	当倾角θ和速度v一定时，货物质量m越大，皮带上留下的痕迹越长
	D．	当倾角θ和速度v一定时，货物质量m越大，皮带上摩擦产生的热越多

4．实验室有一个标签看不清的旧蓄电池和定值电阻R₀，为测定旧蓄电池的电动势和定值电阻R₀的阻值，实验室提供如下器材：
A．电压表V（量程6V，内阻约为4kQ）
B．电流表A（量程1A，内阻R_A=10Ω）
C．滑动变阻器R₁（最大阻值20Ω，额定电流2A）
D．电阻箱R（阻值范围0～9 999Ω）
（1）为了测定定值电阻R₀的阻值，甲同学选用了上述器材设计了一个能较准确测出其阻值的电路，如图甲是其对应的实物图，请你将实物连线补充完整．
（2）为测出旧蓄电池的电动势E，乙同学选用了上述器材设计了如图乙所示的电路图．下表是该同学测得的相关数据，请利用测得的数据在图丙的坐标纸上画出合适的图象，并根据画出的图象求得该蓄电池的电动势E=6.1V．（结果保留2位有效数字）

实验次数	1	2	3	4	5
R/Ω	5.0	10.0	15.0	20.0	25.0
I/A	0.83	0.50	0.36	0.26	0.22
$\frac{1}{I}$/A-1	1.2	2.0	2.8	3.7	4.5

（3）丙同学直接用电压表接在该蓄电池两极读出电压表的读数，其结果与乙同学测得的电动势相比偏小（填“偏大”“相等”或“偏小”）．

3．下列关于作用力和反作用力的叙述正确的是（　　）

	A．	只有相互接触的物体间才有作用力和反作用力
	B．	作用力和反作用力一定同时产生同时消失
	C．	作用力和反作用力可能是不同性质的力
	D．	只有物体处于静止状态时，作用力和反作用力才会大小相等

2．竖直升空的火箭，其v-t图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是（　　）

	A．	火箭上升的最大高度为48000m
	B．	火箭在第0-40s向上运动，在第40-120s向下运动
	C．	火箭在0-120s内一直向上运动
	D．	火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2

1．用劲度系数为25N/m的弹簧测力计沿水平方向拉一重4N的木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧测力计的示数为1.0N，则弹簧伸长量和木块与桌面间的动摩擦因数分别为（　　）

A．

1cm；0.25

B．

2cm；1

C．

4cm；1

D．

4cm；0.25

20．用电流表和电压表测定电池的电动势E和内阻r，所用电路如图（a）所示，一位同学测得的六组数据如下表所示．

组别	1	2	3	4	5	6
电流I/A	0.12	0.20	0.31	0.32	0.50	0.57
电压U/V	1.37	1.32	1.24	1.18	1.10	1.05

（1）试根据这些数据在图（b）中作出U-I图线．

（2）根据图线求出电池的电动势E=1.45 V，电池的内阻r=0.70Ω．
（3）某研究性学习小组利用如图甲所示电路测量电池组的电动势E和内阻r．根据实验数据绘出如图乙所示的R-$\frac{1}{I}$图线，其中R为电阻箱读数，I为电流表读数，由此可以得到E=2.9V，r=0.9Ω．

19．对于电动势的定义式E=$\frac{W}{q}$的理解，正确的是（　　）

	A．	E与W成正比		B．	E与q成反比
	C．	E的大小与W、q无关		D．	W表示非静电力

18．六个完全相同的灯泡与理想变压器接成如图所示的电路，所有灯泡都恰好正常发光，已知每个灯泡的额定电压均为40V，可知电源电压U和变压器的原、副线圈匝数比n₁：n₂分别为（　　）

A．

240V，4：1

B．

160V，4：3

C．

220V，2：1

D．

200V，3：2