科目： 来源： 题型：计算题

15．如图所示，质量为m=2kg的物体静止在水平地面上，在拉力F作用下，物体移动了l=2m．则此过程中：（ g取10m/s²，cos37°=0.8）
（1）求此过程重力对物体所做的功W₁；
（2）若拉力F水平且大小为10N，求F对物体所做的功W₂；
（3）若拉力F与水平面成θ=37°，且大小为10N，求F对物体所做的功W₃．

科目： 来源： 题型：填空题

14．五个直径均为d=5cm的圆环连接在一起，用细线悬于O点．枪管水平时枪口中心与第五个环心在同一水平面上，如图所示，它们相距20m，且连线与环面垂直．已知子弹的速度为200m/s，子弹射出的同时烧断细，则子弹会穿过第5个圆环（不计空气阻力，g取10m/s²）

科目： 来源： 题型：多选题

13．如图所示为两级皮带传动装置，转动时皮带均不打滑，中间两个轮子是固定在一起的，轮1的半径和轮2的半径相同，轮3的半径和轮4的半径相同，且为轮1和轮2半径的一半，则轮1边缘的a点和轮4边缘的c点相比（　　）

	A．	线速度之比为1：4		B．	角速度之比为1：4
	C．	向心加速度之比为8：1		D．	向心加速度之比为1：8

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：选择题

11．如图所示，用三块完全相同的两面平行玻璃组成一等边三角形．由红光和蓝光组成的一细光束以平行底面 BC从AB面射入，由 AC 面射出，则从AC面射出的光（　　）

	A．	分成两束，下边为蓝光，上边为红光		B．	分成两束，下边为红光，上边为蓝光
	C．	仍为一束，并与底面 BC 平行		D．	仍为一束，并向底面 BC 偏折

科目： 来源： 题型：选择题

10．2017年3月22日消息，俄生产出新型电子回旋加速器，可检测焊接和铸造强度．回旋加速器原理如图所示，它的核心部分是两个D形金属盒，两盒相距很近，分别和交变电源相连接，两盒放在匀强磁场中，磁场方向垂直于盒底面，某一带电粒子在磁场中做圆周运动，通过两盒间的窄缝时反复被加速，当达到最大圆周半径时通过特殊装置被引出．关于回旋加速器，下列说法中正确的是（　　）

	A．	带电粒子在回旋加速器中做圆周运动的周期随半径的增大而增大
	B．	带电粒子从磁场中获得能量
	C．	增大加速电场的电压，带电粒子离开磁场的动能将增大
	D．	增大加速电场的电压，其余条件不变，带电粒子在D形盒中运动的时间变短

科目： 来源： 题型：多选题

9．如图是“牛顿摆”装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上，5根轻绳互相平行，5个钢球彼此紧密排列，球心等高．用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球．关于此实验，下列说法中正确的是（　　）

	A．	当把小球1向左拉起一定高度，然后由静止释放，可观察到小钢球5向右摆起，且达到的最大高度与小钢球1的释放高度相同
	B．	如果同时向左拉起小钢球1、2、3到相同高度，同时由静止释放，经碰撞后，小钢球4、5一起向右摆起，且上升最大高度高于小钢球1、2、3的释放高度
	C．	如果同时向左拉起小钢球1、2、3到相同高度，同时由静止释放，经碰撞后，小钢球3、4、5一起向右摆起，且上升最大高度等于小钢球1、2、3的释放高度
	D．	上述整个实验过程中，5个小钢球组成的系统机械能守恒，动量守恒

科目： 来源： 题型：多选题

8．用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是 （　　）

	A．	实验中橡皮筋的规格要相同，但拉伸的长度不用每次相同
	B．	可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值
	C．	需要选择纸带上第一点到最后一点距离计算小车的平均速度
	D．	为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动

科目： 来源： 题型：多选题

7．带有光滑竖直杆的斜面固定在水平地面上，放置于斜面上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜面平行．现给小滑块施加一竖直向上的拉力，使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜面，则有（　　）

	A．	小球对斜面的压力逐渐减小
	B．	轻绳对小球的拉力逐渐减小
	C．	竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小
	D．	对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大

科目： 来源： 题型：选择题

6．如图所示，一个重力G=4N的物体放在倾角为30°的光滑斜面上，斜面放在台秤上，当烧断细线后，物块正在下滑的过程中与稳定时比较，台秤示数（　　）

A．

减小

B．

增大

C．

先增大再减小

D．

不变