14．某同学用100N的力将静止在球场质量为0.45kg的足球以10m/s的速度踢出，足球在草地上运动20m后停止，则该同学对足球做的功为（　　）

A．

2000J

B．

22.5J

C．

45J

D．

无法确定

13．如图所示，水平光滑直轨道ab与半径为R=0.4m的竖直半圆形粗糙轨道bc相切，x_ab=3.2m，且d点是ab的中点．一质量m=2kg的小球以v₀=8m/s初速度沿直轨道ab向右运动，小球进入半圆形轨道后能通过c点，然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点，则求：
（1）小球在最高点对轨道的挤压力；
（2）通过轨道bc时克服摩擦力做功．

12．如图所示，两个大小相等的小钢球A和B，质量分别为m和3m，用轻绳悬挂在水平支架上，两根轻绳相互平行，两个钢球的球心等高．当把小球A向左拉起一定高度，然后由静止释放，在最低点与小球B发生碰撞，且碰撞过程中无能量损失．以下说法正确的是（　　）

	A．	第一次碰撞后的瞬间，两球的速度大小相等
	B．	第一次碰撞后的瞬间，两球的动量大小相等
	C．	第一次碰撞后，两球上升的最大高度相同
	D．	第一次碰撞后的瞬间，两球的动能相等

11．足球比赛中踢点球时，足球距球门14.00m，球正对球门踢出后恰好沿水平方向从横梁的下沿擦进球门，已知球门高度约2.45m，足球质量约400g，不计空气阻力，则该球员此次踢球过程中对足球做的功约为（g取10m/s²）（　　）

A．

30 J

B．

60 J

C．

90 J

D．

120 J

10．物体在恒定的合力F作用下由静止开始做直线运动，在时间△t₁内速度的变化量是△v，紧接着在时间△t₂内速度的变化量仍是△v．设物体在△t₁内动能改变量是△E_k1，动量变化量是△P₁，在△t₂内动能改变量是△E_k2，动量变化量是△P₂，那么（　　）

	A．	△P1＜△P2，△Ek1=△Ek2		B．	△P1＜△P2，△Ek1＜△Ek2
	C．	△P1=△P2，△Ek1=△Ek2		D．	△P1=△P2，△Ek1＜△Ek2

9．物理学重视逻辑，崇尚理性，其理论总是建立在对事实观察的基础上，下列说法正确的是（　　）

	A．	天然放射现象说明原子核内部是有结构的
	B．	康普顿提出实物粒子也具有波动性的假设
	C．	玻尔理论的假设之一是原子能量的量子化
	D．	密立根油滴实验表明核外电子的轨道是不连续的

8．在离地面离度为h，离竖直光滑的水平距离为s处，将一小球以υ₀的速度向墙水平抛出，如图所示，小球与墙碰撞后落地，不计碰撞时的时间和能量损失（碰撞前后竖直分速度保持不变，水平分速度大小相等，方向相反）．小球落地点到墙的水平距离$\frac{1}{3}$s处，则撞击点离地面的竖直高度为（　　）

A．

$\frac{1}{2}h$

B．

$\frac{1}{3}h$

C．

$\frac{7}{16}h$

D．

$\frac{9}{16}h$

7．如图1所示，游乐场的过山车可以底朝上在竖直圆轨道上运行，可抽象为图2的模型．倾角为45°的直轨道AB、半径R=10m的光滑竖直圆轨道和倾角为37°的直轨道EF分别通过水平光滑衔接轨道BC、C′E平滑连接，另有水平减速直轨道FG和EF平滑连接，EG间的水平距离l=40m．现有质量m=500kg的过山车，从高h=40m处的A点静止下滑，经BCDC′EF最终停在G点，过山车与轨道AB、EF间的动摩擦因数均为μ₁=0.2，与减速直轨道FG间的动摩擦因数μ₂=0.75．过山车可视为质点，运动中不脱离轨道，求：
（1）过山车运动至圆轨道最低点C时的速度大小；
（2）过山车运动至圆轨道最高点D时对轨道的作用力；
（3）减速直轨道FG的长度x．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

6．某同学在探究规格为“6V3W”的小电珠伏安特性曲线实验中：
（1）在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至D挡进行测量．（填选项前的字母）
A．直流电压10V  B．直流电流5mA
C．欧姆×100  D．欧姆×1
（2）该同学采用图1示的电路进行测量，图中R为滑动变阻器（阻值范围0～20Ω，额定电流1.0A），L为待测小电珠，为电压表（量程6V，电阻20kΩ），为电流表（量程0.6A，内阻1Ω），E为电源（电动势8V，内阻不计），S为开关．
①开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最左（填“左”或“右”）端
②该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线如图2所示，则小电珠的电阻随工作电压的增大而增大．（填“不变”、“增大”或“减小”）

5．某兴趣小组同学进行“测定水果电池的电动势和内阻”的探究活动．实验前先上网查阅资料，大致了解水果电池两端的电压只有零点几伏，电流只有几十到几百微安，然后上街买来几个柠檬，将铜、锌两电极插入柠檬做成简单的“水果电池”，接着按如图1的电路图进步实验．实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：

A．电流表A₁（量程为0～0.6A）
B．电流表A₂（量程为0～0.5mA）
C．电流表A₃（量程为0～100μA）
D．电流表V₁（量程为0～1V）
E．电流表V₂（量程为0～15V）
F．滑动变阻器R₁（最大阻值20Ω）
G．滑动变阻器R₂（最大阻值5kΩ）
（1）电流表选择B，电压表选择D，滑动变
阻器选择F．（填器材前面的字母）
（2）如表是实验测量时记录的数据，请在如图2的坐标纸中建立坐标描点，作U-I关系的图象，并由图象求出电
池的电动势为0.80V，内阻为1.3×10³Ω．

序号	1	2	3	4	5	6	7	8
U/V	0.40	0.44	0.46	0.50	0.52	0.57	0.59	0.62
I/mA	0.30	0.27	0.24	0.20	0.18	0.13	0.10	0.08

（3）某同学将上述三个柠檬电池串联起来给标称为“1.5V，0.5A”的小灯泡供电，则灯泡能否发光？不能．（选填“能”或“不能”）