8．如图所示，物理老师在课堂上做了这样一个演示实验，在盛水的玻璃杯上面放置一片薄木板，木板上面放一只鸡蛋，当沿水平方向快速将木板击出，而鸡蛋会落入水杯内．下面对于这一物理现象的解释，其中正确的是（　　）

	A．	鸡蛋没有落到杯子之外，是由于木板上表面比较光滑
	B．	鸡蛋没有落到杯子之外，是由于鸡蛋受到水平方向的作用力较小
	C．	鸡蛋没有落到杯子之外，是由于鸡蛋受到水平方向的冲量较小
	D．	这个实验现象说明木板具有惯性

7．如图所示，为一同学在篮球比赛中投出的篮球先后经过的A、B、C三个位置．其中B点为篮球上升的最高点，A、B点的高度差是B、C点高度差的两倍．不计一切阻力，下列说法正确的是（　　）

	A．	篮球从A点到B点重力做的功与B点到C点重力做的功相同
	B．	篮球从A点运动到C点的过程中，篮球的机械能先增加后减少
	C．	篮球从A点运动到C点的过程中，动能和重力势能都是先增大后减小
	D．	篮球在B点时，重力的瞬时功率为零

6．如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆队M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态．如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是（　　）

	A．	绳的右端上移到b′，绳子拉力变大
	B．	将杆N向右移一些，绳子拉力不变
	C．	绳的两端高度差越小，绳子拉力越小
	D．	若换挂质量更大的衣服，则衣服架悬挂点不变

5．下列说法正确的是（　　）

	A．	太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变反应
	B．	贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核
	C．	一束光照射某种金属，其波长小于该金属的截止波长时不能发生光电效应
	D．	氢原子从较低能级跃迁到较高能级时，核外电子的动能增大

4．下列说法正确的是（　　）

	A．	气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数，与单位体积内的分子数及气体分子的平均动能都有关
	B．	若两个分子间的势能减少，一定是克服分子间的相互作用力做了功
	C．	只要知道水的摩尔质量和水分子的体积，就可以计算出阿伏加德罗常数
	D．	外界对气体做正功，气体的内能一定增加

3．下列说法中正确的是（　　）

	A．	放射性元素的半衰期随温度的升高而变短
	B．	β射线是原子被电离后核外电子形成的电子流
	C．	同种元素的两种同位素具有相同的核子数
	D．	链式反应中，重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是中子

2．“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图的甲或乙方案来进行．
（1）比较这两种方案，甲（选填“甲”或“乙”）方案好些．
（2）图丙是某种方案得到的一条纸带，测得每两个计数点间距离如图，已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s，物体运动的加速度a=4.83m/s²（保留3位有效数字）；
该纸带是采用乙（选填“甲”或“乙”）实验方案得到的．
（3）如图丁是采用甲方案时得到的一条纸带，在计算图中N点速度时，几位同学分别用下列不同的方法进行，其中正确的是CD
A．v_N=gnT
B．v_N=g（n-1）T
C．v_N=$\frac{{d}_{n+1}-{d}_{n-1}}{2T}$
D．v_N=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$．

1．光滑水平面上的物体受水平恒力F作用，沿着力的方向发生了位移s．此过程中，以下哪种情况可使物体的动能由10J增加到30J？（　　）

A．

F=10 N，s=2 m

B．

F=10 N，s=4 m

C．

F=20 N，s=2 m

D．

F=20 N，s=0.5 m

20．如图所示，半径r=0.5m的光滑圆轨道被竖直固定在水平地面上，圆轨道最低处有一小球（小球的半径比r小很多）．现给小球一个水平向右的初速度v₀，求要使小球沿圆轨道做完整的圆周运动，v₀应满足的条件．

19．根据学过的相关知识完成下列实验报告
实验目的验证机械能守恒定律．
实验原理
（1）在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能互相转化，但总的机械能保持不变．若物体某时刻瞬时速度为v，下落高度为h，则重力势能的减少量为mgh，动能的增加量为$\frac{1}{2}$mv²，若在误差允许范围内，mgh=$\frac{1}{2}$mv²，则说明验证了机械能守恒定律．
（2）如图1所示，计算打第n个点速度的方法：测出x_n和x_n+1（或h_n+1和h_n-1），由公式v_n=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$（或$\frac{{h}_{n+1}-{h}_{n-1}}{2T}$）算出．
实验器材
铁架台（含铁夹），打点计时器，学生电源，纸带，复写纸，导线，毫米刻度尺，重物（带纸带夹）．
实验步骤
（1）安装置：按图2所示将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上，接好电路．
（2）打纸带：将纸带的一端用夹子固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔，用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方．先接通电源，再松开纸带，让重物带着纸带自由下落．更换纸带重复做3～5次实验．
（3）选纸带：分两种情况
A．用$\frac{1}{2}$mv_n²=mgh_n验证．          B．用$\frac{1}{2}$mv_B²-$\frac{1}{2}$mv_A²=mg△h验证．
以上两种选纸带的方案中A（答案请填写“A”或者是“B”）方案需要要求纸带上打出的第1、2两点间的距离小于或接近2mm．
数据处理
（1）测量计算
在起始点标上0，在以后各点依次标上1、2、3…，用刻度尺测出对应下落高度h₁、h₂、h₃…．
计算出点1、点2、点3、…的瞬时速度v₁、v₂、v₃…．
（2）验证守恒
图象法：从纸带上选取多个点，测量从第一点到其余各点的下落高度h，并计算各点速度的平方v²，然后以$\frac{{v}^{2}}{2}$为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出图线．若在误差允许的范围内图象是一条过原点且斜率为g的直线，则验证了机械能守恒．
注意事项
速度不能用v_n=gt_n计算，用v_n=gt_n计算出的速度比实际值增大．（请填写“偏大”或“偏小”）