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    5．下列说法正确的是（　　）
    A．汽车车速越慢，惯性越小
    B．以额定功率运行的汽车，车速越快，牵引力越大
    C．以额定功率运行的汽车，车速越快，牵引力越小
    D．汽车拉着拖车加速前进时，它对拖车的拉力与拖车对它的拉力大小相等

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    科目： 来源： 题型：多选题

    4．仅由电场本身性质决定的物理量有（　　）
    A．电势能B．电场力C．电场强度D．电势差

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，在一个直立的光滑管内放置一个轻质弹簧，上端O点与管口A的距离为2x0，一个质量为m的小球从管口由静止下落，将弹簧压缩至最低点B，压缩量为x0，不计空气阻力，则正确的是（　　）
    A．小球运动的最大速度等于2$\sqrt{g{x}_{0}}$B．弹簧的劲度系数为$\frac{mg}{{x}_{0}}$
    C．球运动中最大加速度为gD．弹簧的最大弹性势能为3mgx0

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．一滑块经水平轨道AB，进入竖直平面内的四分之一圆弧轨道BC．已知滑块的质量m=0.6kg，在A点的速度vA=8m/s，AB长x=5m，滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.15，圆弧轨道的半径R=2m，滑块离开C点后竖直上升h=0.2m，取g=10m/s2．（不计空气阻力）求：
    （1）滑块经过B点时速度的大小；
    （2）滑块冲到圆弧轨道最低点B时对轨道的压力；
    （3）滑块在圆弧轨道BC段克服摩擦力所做的功．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．真空中两个完全相同的金属小球半径均为r，相距L（r＜L），带电量分别为：Q1=+Q，Q2=-9Q，此时两电荷间的相互作用力为F，如将两小球接触一下再放回原位则作用力将变为 （　　）
    A．$\frac{16}{9}$FB．$\frac{9}{16}$FC．$\frac{25}{9}$FD．$\frac{9}{25}$F

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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．分某同学在做“探究力的平行四边形定则”的实验中，在桌面上平放方木板，并在方木板上铺放白纸（用图钉固定），再将橡皮条一端固定在方木板上，另一端拴好细绳套后，先用两只弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的结点伸长到纸面内某一点O，这时应记下结点O的位置、两只弹簧秤的读数、两条细绳的方向，然后换用一只弹簧测力计拉橡皮条，使橡皮条的结点伸长到同一位置O，这时记下弹簧秤的读数、细绳的方向．

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    科目： 来源： 题型：多选题

    19．宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动，飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上，用R表示地球的半径，g表示地球表面处的重力加速度，g0表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度，N表示人对秤的压力，则关于g0、N下面正确的是（　　）
    A．g0=$\frac{N}{m}$B．g0=$\frac{{R}^{2}g}{{r}^{2}}$C．N=$\frac{R}{r}$mgD．N=0

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    科目： 来源： 题型：解答题

    18．在校运会上，100米迎面接力赛成为一大亮点．比赛中某同学接棒后，开始以a1=4m/s2的加速度匀加速起跑，一段时间后达到最大速度，接着以最大速度持续奔跑10s，再以大小为a2=2m/s2的加速度做匀减速直线运动跑到终点，速度为4m/s，完成交接棒．则：
    （1）该同学在奔跑中的最大速度vm是多少？
    （2）该同学跑完100米的时间t是多少？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    17．某照明电路出现故障，其电路如图1所示，该电路用标称值为12V的蓄电池作为电，导线与接线柱接触良好．维修人员使用已凋好的多用电表直流50V挡检测故障，他将黑表笔接在c点，用红表笔分别探测电路的a、b点．

    （1）断开开关，红表笔接a点时多用电表指示如图2所示，读数为11.5V，说明蓄电池（选填“蓄电池”、“保险丝”、“开关”或“小灯”）正常．
    （2）红表笔接b点，断开开关时，表针不偏转，闭合开关后，多用电表指示仍然和图2相同，可判定发牛故障的器件是小灯（选填“蓄电池”、“保险丝”、“开关”或“小灯”）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    16．在研究匀变速直线运动的实验中，小明正常进行操作，打出的一条纸带只有三个连续的清晰点，标记为0、1、2，已知打点频率为50Hz，则纸带的加速度为5m/s2；而P点是纸带上一个污点，小明想算出 P点的速度，你认为小明的想法能否实现？若你认为小能实现，请说明理南；若实现请算出 P点的速度：0.95m/s．（如图是小明用刻度尺测量纸带时的示意图）

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