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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示,风洞实验室中能模拟产生恒定向右的风力.质量m=100g的小球穿在长L=1.2m的直杆上并置于实验室中,球与杆间的动摩擦因数为0.5,当杆竖直固定放置时,小球恰好能匀速下滑.保持风力不变,改变固定杆与竖直线的夹角θ=37°,将小球从O点静止释放.g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小球受到的风力大小;
(2)当θ=37°时,小球离开杆时的速度.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.某实验小组用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”,回答下列问题:

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是C
A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)本实验应用的实验方法是B法.
A.逐差法      B.控制变量法      C.微元法         D.等效替代法
(3)下列说法中正确的是D.
A.在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了判断二者间的关系,应作出a-m图象
D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图所示,一带电微粒质量为m、电荷量为q,从静止开始经电压为U1的电场加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中,微粒射出电场时的偏转角为θ.已知偏转电场中金属板长L,两板间距d,带电微粒重力忽略不计.求:
(1)带电微粒进入偏转电场时的速率v1
(2)偏转电场中两金属板间的电压U2

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科目: 来源: 题型:多选题

11.关于物理学史,下列说法中正确的是(  )
A.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的
B.法拉第不仅提出了场的概念,而且提出了分子电流假说
C.发现通电导线周围存在磁场的科学家是奥斯特
D.库仑在前人工作的基础上,通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律,并通过扭秤测出了静电力恒量

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图所示,木块质量m=0.78kg,在与水平方向成37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下,从静止开始做匀加速直线运动,在3s时间内运动了9m的位移.已知木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.
(1)求拉力F的大小
(2)若在3s末时撤去拉力F,求物体还能运动多长时间以及物体还能滑行的最大位移.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.一质点从静止开始做匀加速直线运动,质点在第1s内的位移为3m,求:
(1)质点运动的加速度大小?
(2)质点在前3s内的位移为多大?
(3)质点在第3s内的位移为多大?
(4)质点经过12m位移时的速度为多少?

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科目: 来源: 题型:选择题

8.在《验证力的平行四边形定则》的实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下列各图中符合实验事实的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.某人在地面上最多可举起49kg的物体,在竖直向上运动的电梯中可举起70kg的物体,则此电梯的加速度大小为3m/s2,方向竖直向下.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.某同学在研究“小灯泡的发光情况与其两端电压的关系”时,得出灯泡两端电压U和通过灯泡的电流强度I数据如下:
次数12345678
U/V0.200.601.001.401.802.202.603.00
I/A0.0200.0600.1000.1400.1650.1900.2000.205
灯泡发光情况不亮             微亮           逐渐变亮       正常发光
(1)请在图上画出小灯泡的伏安特性曲线.(方格图答题纸上也有)
(2)从图线上可以看出,当电压增大时,灯丝电阻的变化情况是:开始不变,后来逐渐变大.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图所示的电路中,U=12伏,滑动变阻器AB的总电阻为42Ω,现要使标着“6V,1.8W”的灯泡L正常发光,那么A、P间的电阻应为12Ω,此时滑动变阻器上消耗的功率为4.2W.

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同步练习册答案