科目: 来源: 题型:选择题
A. | 电子在N点动能大于在M点动能 | B. | 该电场可能是匀强电场 | ||
C. | 该电子运动的加速度越来越大 | D. | 电子运动的轨迹为曲线 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该波沿x轴负方向传播 | |
B. | 该时刻a、b、c三点速度最大的是c点 | |
C. | 从这一时刻开始,第一次最快回到平衡位置的是b点 | |
D. | 若t=0.2s时质点c第一次到达波谷,则此波的传播速度为50m/s |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | t1时刻小球速度为零,轨道对它的支持力最小 | |
B. | t2时刻小球速度最大,轨道对它的支持力最小 | |
C. | t3时刻小球速度为零,轨道对它的支持力最大 | |
D. | t4时刻小球速度为零,轨道对它的支持力最大 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 简谐波一定是横波,波上的质点均做简谐运动 | |
B. | 两个完全相同的振源产生的波相遇时,振动振幅最大的质点是发生了共振 | |
C. | 在平直公路上一辆警车鸣着笛匀速驶过一站在路边的观察者,警车发出的笛声频率恒定,观察者听到的笛声频率先逐渐变大,后逐渐变小 | |
D. | 可闻声波比超声波更容易发生明显的衍射,是因为可闻声波的波长比超声波的波长更长 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小 | |
B. | 在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量 | |
C. | 在探究加速度a与小车质量M的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-$\frac{1}{M}$ 图象 | |
D. | 当小车的质量远大于盘和砝码的总质量时,不能近似认为细线对小车的拉力大小等于盘和砝码的总重力大小 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 平衡摩擦力时,应将砝码盘通过定滑轮拴在小车上 | |
B. | 连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行 | |
C. | 平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动 | |
D. | 小车释放前应靠近打点计时器,且应先接电源再释放小车 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 导弹重力的大小和方向都变化 | B. | 导弹重力的大小和方向都不变化 | ||
C. | 导弹重力的大小变化,方向不变化 | D. | 导弹重力的大小不变化,方向变化 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 物体的运动速度越大,物体越难停下来,说明运动速度大的物体惯性大 | |
B. | 汽车突然减速时,车上的人向前倾,拐弯时人会往外甩,而汽车匀速前进时,车上的人感觉平衡,说明突然减速和转弯时有惯性,匀速运动时没有惯性 | |
C. | 在同样大小的力作用下,运动状态越难改变的物体,其惯性一定越大 | |
D. | 在长直水平轨道上匀速运动的火车上,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起后,发现落回原处,这是因为人跳起后,车继续向前运动,人落下后必定向后偏些,但因时间太短,偏后距离太小,不明显而已 |
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