10．如图所示，B、C、D三点都在以点电荷+Q为圆心、半径为r的圆弧上，将一试探电荷从A点分别移到B、C、D各点时，静电力做功的关系（　　）

A．

WAB＞WAC

B．

WAB=WAC

C．

WAD＞WAB

D．

WAC＞WAD

9．两个带异种电荷的物体间的距离增大一些时（　　）

	A．	电场力做正功，电势能增加		B．	电场力做负功，电势能增加
	C．	电场力做负功，电势能减少		D．	电场力做正功，电势能减少

8．以下关于电场和电场线说法中正确的是（　　）

	A．	电场、电场线都是客观存在的物质
	B．	在电场中，凡是电场线通过的点场强不为零，不画电场线区域内的点的场强为零
	C．	同一检验电荷在电场线疏密不同的地方所受的电场力一样大
	D．	电场线是人们假设的用以形象地表示电场强弱和方向的曲线，客观上是并不存在的

7．在空间A、B两点分别固定正电荷q₁和负电荷q₂，且q₁所带电荷量比q₂所带电荷量要多，若引入第三个电荷q₃，且使该点电荷处于平衡状态，则（　　）

	A．	q3仅有一个平衡位置		B．	q3有两个平衡位置
	C．	q3只能带负电荷		D．	q3只能带正电荷

6．两个质量相同的带正电的小球a、b，a球所带电荷量比b球大，放在光滑的水平绝缘板上，相距一定的距离，若同时释放两球，它们的加速度大小（　　）

A．

a大

B．

b大

C．

一样大

D．

无法比较

5．直升飞机在降落过程中，飞行员看到地面在上升．他选择的参照物是（　　）

A．

地球

B．

太阳

C．

天空

D．

飞机

4．某实验小组有甲、乙两位同学要分别测量同一个未知电阻R_x的阻值．
甲同学提供的实验器材有
A．待测电阻R_x
B．电源E（电动势为12V，内阻不计）
C．滑动变阻器R（阻值0～60Ω，额定电流1A）
D．电流表A（量程0～0.6A～3A，两个量程内阻均较小只有2Ω左右）
E．多用电表
F．开关S一个，导线若干，则
（1）该同学先用多用电表粗测待测电阻R_x的电阻值，测量时将选择开关旋到“×1”的档位，测量时指针的位置如图1示，那么，该待测电阻R_x的阻值为18Ω
（2）如果要采用以上所有器材用“伏安法”来较准确地测量待测电阻R_x的阻值，那么，电路中，多用电表该选择的档位是C．
A．交流电压2.5V   B．直流电压2.5V     C．直流电压10V    D．直流电流10mA
（3）为了较准确的测量待测电阻R_x的电阻值，根据题意，用铅笔画线代替导线，将图2的实验电路连接成完整的电路（其中，部分导线已连好且不能更改）．
乙同学提供的实验器材有：
A．待测电阻Rx
B．电源E（电动势为3V，内阻不计）
C．滑动变阻器R（阻值0～5Ω，额定电流1A）
D．电流表A₁（量程0～50mA，内阻R${\;}_{{A}_{1}}$=20Ω）
E．电流表A₂（量程0～150mA，内阻R${\;}_{{A}_{2}}$≈$\frac{20}{3}$Ω）
F．定值电阻R₀（20Ω）
H．开关S一个，导线若干，则
（4）测量中要求电流表的示数不小于其量程的$\frac{1}{3}$，试在虚线方框内画出测量电阻R_x的一种实验电路原理图（图中元件要用题中相应的字母标注，其中部分已画）．
（5）根据你画的电路图，若电流表A₁的示数为I₁，电流表A₂的示数为I₂，那么，待测电阻R_x的表达式R_x=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}{R}_{0}-{R}_{A1}\\;或\frac{{I}_{1}（{R}_{0}+{R}_{A1}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$或$\frac{{I}_{1}（{R}_{0}+{R}_{{A}_{1}}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（用题中字母表示）．

3．如图为交流发电机的示意图，发电机电枢线圈abcd为n=500匝的矩形线圈，其中ac长为L₁=10cm，ab长为L₂=5cm．线圈绕垂直于磁场的轴OO′在磁感应强度为B=$\frac{\sqrt{2}}{π}$T的匀强磁场中以周期为T=0.02s的速度匀速转动（线圈电阻忽略不计）．用此交流发电机对外供电，若发电机输出功率为100KW，向远处输电用的输电线总电阻为10Ω．为了使输电线上损耗的功率不超过输送总功率的4%，且用户端刚好能得到220V交变电压，试求：
（1）发电机电动势的瞬时值表达式（线圈从图示位置开始计时）；
（2）发电机的输出电压U₁和远距离输电线上的电流I₂；
（3）供电端的升压变压器的匝数比$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$和用户端的降压变压器的圈匝数比$\frac{{n}_{3}}{{n}_{4}}$．

2．某同学用如图1所示装置探究A、B两球在碰撞中动量是否守恒．该同学利用平抛运动测量两球碰撞前后的速度，实验装置和具体做法如图1．

（1）为了使两球碰撞为一维碰撞，所选两球的直径关系为：A球的直径等于B球的直径（“大于”、“等于”或“小于”）；为减小实验误差，在两球碰撞后使A球不反弹，所选用的两小球质量关系应为m_A大于m_B（选填“小于”、“大于”或“等于”）；
（2）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？AB
A、水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离
B、A球与B球碰撞后，测量A球与B球落点位置到O点的距离
C、A球和B球在空间飞行的时间
D、测量G点相对于水平槽面的高度
（3）已知m_A和m_B． E、F、J是实验中小球落点的平均位置，请你根据该同学实验中所选小球和实验的记录纸判断（图2），A球没有碰撞B球时的落点是F点（在E、F、J三个落点中选填），A球与B球碰撞后A球的落点是E点（在E、F、J三个落点中选填）．该同学通过实验数据说明在实验中A、B两球碰撞中动量守恒，请你用图2中的字母写出该同学判断动量守恒的表达式是m_AOF=m_AOE+m_BOJ．

1．如图所示，两个质量相同的小球a、b用长度不等的细线拴在天花板上的同一点，并在空中同一水平面内做匀速圆周运动，则a、b两小球具有相同的（　　）

	A．	角速度的大小		B．	线速度的大小
	C．	向心力的大小		D．	向心加速度的大小