科目： 来源： 题型：选择题

16．用两根同样长度的细线把两个带同种电荷的小球悬挂在同一点，如图所示，A、B的质量分别为m_A、m_B，所带电量分别为q_A、q_B；平衡时线与竖直方向的夹角分别为α、β，两绳的张力分别为T_A、T_B．已知α＞β．则下式成立的是（　　）

A．

mA＞mB

B．

mA＜mB

C．

qA＞qB

D．

TA＞TB

科目： 来源： 题型：多选题

15．如图所示，C为平行板电容器，R₁、R₃为可变电阻，R₂为定值电阻．下列哪些办法可使电容器带的电量增加（s处于闭合状态）（　　）

	A．	增大R1		B．	增大R3
	C．	在电容器间加入电介质		D．	将两板间距离减小

科目： 来源： 题型：解答题

14．如图所示，某放射源A中均匀地向外辐射出平行于y轴的、速度一定的a粒子（质量为m，电荷量为+q）．为测定其飞出的速度大小，现让其先经过一个磁感应强度为B、区域为半圆形的匀强磁场，经该磁场偏转后，它恰好能够沿x轴进入右侧的平行板电容器，并打到置于N板上的荧光屏上．调节滑动触头，当触头P位于滑动变阻器的中央位置时，通过显微镜头Q看到屏上的亮点恰好能消失．已知电源电动势为E，内阻为r₀，滑动变阻器的总阻值R₀=2r₀，问；
（1）a粒子的速度大小v₀=？
（2）满足题意的a粒子，在磁场中运动的总时间t=？
（3）该半圆形磁场区域的半径R=？

科目： 来源： 题型：解答题

13．如图（a） 所示，一质量为m的滑块（可视为质点）沿某斜面顶端A由静止滑下，己知滑块与斜面间的动摩擦因数μ和滑块到斜面顶端的距离x的关系如图（b）所示．斜面倾角为37°，长为l，求：
（1）滑块滑至斜面中点时的加速度大小；
（2）滑块滑至斜面底端时的速度大小．

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12．（1）某同学用图1示装置“探究功与物体速度变化的关系”．下列操作正确的是D

A．用同一根橡皮筋，每次从不同位置释放小车，可以得到不同的弹力做的功
B．实验时，橡皮筋每次拉伸的长度不必保持一致
C．将放小车的长木板倾斜的目的是让小车松手后运动得更快些
D．要使橡皮筋对小车做不同的功可以通过改变系在小车上的橡皮筋根数来达到
（2）如图2中4条纸带哪一条是该同学在实验中正确操作得到的纸带D．

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11．如图所示，实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形图，质点p恰在平衡位置，虚线是这列波在t=0.2s时刻的波形图．已知该波的波速是0.8m/s，则下列说法正确的是（　　）

	A．	这列波可能是沿x轴正方向传播的
	B．	t=0时，x=4 cm处质点p的速度沿y轴负方向
	C．	质点p在0.2s时间内经过的路程为0.04m
	D．	质点p在0.2s时刻速度方向与加速度方向相同

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10．如图所示，有一矩形区域abcd，水平边长s=$\sqrt{3}$m，竖直边长h=1m．当该区域只存在大小为E=10N/C、方向竖直向下的匀强电场时，一比荷为$\frac{q}{m}$=0.1C/kg的正粒子由a点沿ab方向以速率v₀进入该区域，粒子运动轨迹恰好通过该区域的几何中心．当该区域只存在匀强磁场时，另一个比荷也为$\frac{q}{m}$=0.1C/kg的负粒子由c点沿cd方向以同样的速率v₀进入该区域，粒子运动轨迹也恰好通过该区域的几何中心．不计粒子的重力，则（　　）

	A．	粒子进入矩形区域时的速率v0=$\frac{\sqrt{3}}{2}$m/s
	B．	磁感应强度大小为$\frac{\sqrt{3}}{2}$T，方向垂直纸面向外
	C．	正、负粒子各自通过矩形区域所用时间之比为$\frac{\sqrt{6}}{π}$
	D．	正、负粒子各自离开矩形区域时的动能相等

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9．“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200km的P点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点又经过两次变轨，最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．对此，下列说法正确的是（　　）

	A．	卫星在轨道Ⅲ上运动的速度大于月球的第一宇宙速度
	B．	卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上长
	C．	卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的加速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点的加速度
	D．	Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种轨道运行相比较，卫星在轨道Ⅲ上运行的机械能最小

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8．如图所示，Ⅰ和Ⅱ是一对异名磁极，ab为放在其间的金属棒．ab和cd用导线连成一个闭合回路．当ab棒向左运动时，cd导线受到向下的磁场力．则有（　　）

	A．	由此可知d电势高于c电势
	B．	由此可知Ⅰ是S极
	C．	由此可知Ⅰ是N极
	D．	当cd棒向下运动时，ab导线受到向左的磁场力

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