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科目: 来源: 题型:选择题

1.蹦极也叫机索跳,白话叫“笨猪跳”,是近些年来新型的一项非常刺激的户外休闲运动,人身体上栓一条又长又粗的橡皮条(满足胡克定律),从高达几十米的空中腾空而下,某人在一次蹦极过程中(忽略空气阻力)则(  )
A.橡皮绳拉直后人立即做减速运动
B.当橡皮绳伸长量最大时,人的速度最大
C.人速度最大时,人所受的合力为零
D.从橡皮绳拉直到人到达最低点,人的加速度先增大后减小

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20.一个物体受到三个共点力作用,不能保证该物体做匀速直线运动的是(  )
A.3N 4N 5NB.10N 10N 10NC.1N 2N 4ND.3N 5N 8N

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19.关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是(  )
A.放在水平桌面上的书对桌面的压力就是书受到的重力
B.吊在天花板上的电灯受到绳的拉力是因为绳发生形变而产生的
C.摩擦力总是阻碍物体的运动
D.静止的物体只能受到静摩擦力作用,不能受滑动摩擦力作用

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18.关于物体的惯性,下列说法错误的是(  )
A.任何物体都有惯性,这是物体具有的共同的内在属性
B.当物体受到外力作用时,惯性的存在会阻碍物体自身运动状态的变化
C.乒乓球的直径由38mm改为40mm,质量、体积变大了,惯性也变大了
D.汽车跑快了很难停下来,是因为惯性变大了

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17.下列各情况可以将神舟九号飞船看着质点的是(  )
A.研究神舟九号飞船太阳帆板的指向
B.研究神舟九号飞船绕地球一周的路程
C.研究神舟九号的内部结构
D.研究返回前神舟九号的姿态调整

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16.为了使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速路标,表示允许行驶的最大速度是100km/h;乙图是路线指示标志,表示到峨眉山还有2km.两个数据的物理意义是(  )
A.100km/h是平均速度,2km是位移B.100km/h是平均速度,2km是路程
C.100km/h是瞬时速度,2km是位移D.100km/h是瞬时速度,2km是路程

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15.经历了“发现问题-对现象的观察-提出假设-运用数学和逻辑手段得出结论-实验验证-合理外推-得出结论”的研究过程对落体运动进行研究的科学家是(  )
A.亚里士多德B.牛顿C.伽利略D.笛卡尔

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14.如图所示为一传送带装置,其A、B两端相距d=4.75cm,传送带在外界控制下始终以v0=3m/s的速度向右匀速转动.现将一质量为m=5kg的工件(可视为质点)轻放上传送带A端的同时,再作用一水平向右、大小为F=20N的拉力.已知工件与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,g取10m/s2,视最大静摩擦与滑动摩擦相等,试求:
(1)工件加速到与传送带速度相等的时间;
(2)工件从A端运动到B端一共需要多长的时间?
(3)如果工件在传送带上相对滑动时有痕迹留下,求传送带上留下痕迹的长度.

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13.借助图1所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”.
(1)悬挂重物(小盘和砝码)的质量用m′表示,小车质量用m表示,在实验过程中(悬挂重拖动小车一起加速运动时),要且悬挂重物的重力大小代替小车受到的拉力大小,须得满足的条件是:小盘和砝码的质量远小于小车的质量;调节装置时,将长木板右端抬高适当角度的目的是:为了平衡摩擦力
(2)要研究三个变量中两个量之间的关系时,应采用的科学方法是:控制变量法.
(3)实验操作时,应先接通打点计时器的电源还是先释放纸带使小车运动?先接通打点计时器的电源.
(4)某次实验中获得一段纸带如图2所示,已知打点计时器的交流电源频率为50Hz,该次实验中小车的加速度大小为0.34m/s2

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12.在“探究求合力的方法”的实验中,已经测得两共点力大小分别为F1=3N,F2=6N,已知它们的方向如图所示,由作图的方法可以求出它们的合力大小为8.6N.(结果保留两位有效数字)

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同步练习册答案