19．电梯上升运动的v-t图象如图所示.从图象可知电梯上升的平均速度是( )A．28m/sB．2.8m/sC．20m/sD．2.0m/s——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：选择题

19．电梯上升运动的v-t图象如图所示，从图象可知电梯上升的平均速度是（　　）

A．

28m/s

B．

2.8m/s

C．

20m/s

D．

2.0m/s

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科目： 来源： 题型：选择题

18．在国际单位制中，力学的三个基本单位是（　　）

A．

千克、米、秒

B．

千克、牛顿、秒

C．

千克、牛顿、米

D．

牛顿、米、秒

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科目： 来源： 题型：选择题

17．一位运动员在周长400m的跑道上完成了4000m的体能训练，共跑了10圈．则该运动员训练过程中位移和路程分别为（　　）

A．

4000m；4000m

B．

4000m；0

C．

0，0

D．

0；4000m

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科目： 来源： 题型：选择题

16．关于力与运动的关系，下列说法中正确的是（　　）

	A．	物体做自由落体运动时，下落的越来越快是因为物体没有惯性
	B．	做匀加速直线运动的物体一定受到了力的作用
	C．	马拉车加速前时是因为马拉车的力大于车拉马的力
	D．	刘洋可以“漂浮”在天宫一号中，是因为她完全失重，不受到重力的结果

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科目： 来源： 题型：解答题

15．

如图所示，抗震救灾运输机在某场地通过倾角θ为30°的光滑斜面卸放物资，斜面与粗糙的水平面平滑连接，现将一包装盒（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点，已知A点距水平面的高度H=0.8m，B点距C点的距离L=4.0m（包装盒经过B点时没有能量损失，g=10m/s²），求：
（1）包装盒在运动过程中的最大速度；
（2）包装盒与水平面间的动摩擦因数μ；
（3）包装盒从A点释放后，经过时间t=3.0s时速度的大小．

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科目： 来源： 题型：填空题

14．

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的装置．
（1）本实验应用的实验方法是C
A．理想实验法　B．假设法　 C．控制变量法　　D．等效替代法
（2）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图2所示，该图线不通过坐标原点的原因：平衡摩擦力过大，图线中斜率的倒数的物理含义是小车的质量的倒数．

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科目： 来源： 题型：填空题

13．

用力拉住绳子将一拴在绳子下质量M=10kg的物体竖直向上拉，由静止开始向上运动，其运动的速度-时间图象如图所示，则在前2s内绳子的加速度大小为2.5m/s²，第4.5s末物体处于失重状态（填“超重”或“失重”）．

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科目： 来源： 题型：填空题

12．在平直公路上匀速行驶的汽车，刹车后速度随时间变化的关系为v=8-0.5t（单位m/s），由此可知，汽车刹车加速度大小为0.5m/s²，刹车后10s时的速度大小为3m/s．

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科目： 来源： 题型：填空题

11．物理学史上，用理想斜面实验推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略．

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科目： 来源： 题型：多选题

10．如图所示，传送带不动时，物体由皮带顶端A从静止开始下滑到皮带底端B所用的时间为t，则（　　）

	A．	当皮带向上运动时，物质块由A滑到B的时间一定大于t
	B．	当皮带向上运动时，物质块由A滑到B的时间一定等于t
	C．	当皮带向下运动时，物质块由A滑到B的时间一定小于t
	D．	当皮带向下运动时，物质块由A滑到B的时间一定等于t

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