13．某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图1所示，则该摆球的直径为0.97 cm．从摆球经过平衡位置开始计时，并计录此后经过平衡位置的次数n和振动时间t，用米尺测出摆线长为L，用游标卡尺测出摆球直径为d．
（1）在实验中测得的g值偏小，可能原因是BD
A．测摆线时摆线拉得过紧
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了，
C．开始计时时，停表过迟按下
D．实验中误将n 次计为n-1次
E．以摆球直径和摆线长之和作为摆长来计算．
（2）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l，测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数值，再以l为横坐标，T²为纵坐标，将所得数据连成直线如图2所示，则测得的重力加速度g=9.86m/s²．

12．如图所示是两列完全相同的相干水波在某时刻的叠加情况，图中实线表示波峰，虚线表示波谷．则下列关于这两列波的说法中正确的是（　　）

	A．	P、N两质点始终处于平衡位置
	B．	随着时间的推移，质点O将向M点移动
	C．	从该时刻起，经过四分之一个周期，质点O将到达平衡位置，此时位移为零
	D．	OM连线的中点是振动加强点，其振幅为单个波引起的振幅的2倍

11．两个静止的声源，发出声波1和声波2，在同种介质中传播，如图所示为某时刻这两列波的图象，则下列说法正确的是（　　）

	A．	声波1和声波2的波速之比为1：2
	B．	相对于同一障碍物，波1比波2更容易发生明显的衍射现象
	C．	这两列波相遇时，不会产生干涉现象
	D．	远离两个声源运动的观察者，接收到这两列波的频率比从声源发出时的频率大

10．如图是一做简谐运动的物体的振动图象，下列说法正确的（　　）

	A．	振动周期为2×10-2 s		B．	前2×10-2 s内物体的位移为0
	C．	物体振动的频率为25 Hz		D．	物体的振幅为10 cm

9．下列说法中正确的是（　　）

	A．	弹簧振子的运动是简谐运动
	B．	简谐运动就是指弹簧振子的运动
	C．	简谐运动是匀变速运动
	D．	简谐运动是机械运动中最简单、最基本的一种

8．把一小球从离地面h=5m处，以v₀=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，（g=10m/s²）．求：
（1）小球在空中飞行的时间；
（2）小球落地点离抛出点的水平距离；
（3）小球落地时的速度方向与地面的夹角．

7．质量为25kg的学生坐在绳长为2.5m的秋千板上，当他经过最低点时，速度的大小为5m/s，g=10m/s²，不计各种阻力．当他经过最低点时，对秋千板的压力为多大？

6．“研究平抛运动”实验中，
（1）实验所需要的测量工具是斜槽、木板、白纸、复写纸、图钉、重锤线、小钢珠、铅笔、刻度尺．
（2）安装实验装置时，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是B
A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小
B．保证小球飞出时，初速度水平
C．保证小球在空中运动的时间每次都相等
D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线
（3）在“研究平抛运动”的实验中，我们将小球的运动分解为水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，以求出平抛物体的初速度．实验时，要求小球每次应从斜槽上同一位置（填“同一位置”或“不同位置”）由静止滑下．

5．已知拱桥的半径为40m，如果使汽车行驶至桥顶时对桥压力恰为零，则汽车的速度为（　　）

A．

10m/s

B．

20m/s

C．

15m/s

D．

30m/s

4．“研究平抛运动”实验中，
（1）实验所需要的测量工具是斜槽、木板、白纸、复写纸、图钉、重锤线、小钢珠、铅笔、刻度尺．
（2）安装实验装置时，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是B 
A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小
B．保证小球飞出时，初速度水平
C．保证小球在空中运动的时间每次都相等
D．保证小球运动的轨迹是一条抛物线
（3）如图1所示是物体做平抛运动的x-y图象，物体从O点抛出，A、B、C分别为其轨迹上的三点，A、B、C三点的水平距离相等，则A、B、C三点的竖直距离之比为B
A．1：1：1     B．1：3：5     C．1：4：9     D．不能确定
（4）在“研究平抛运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图2中a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v₀=2$\sqrt{gL}$（用L、g表示）．