20．下列说法正确的是（　　）

	A．	Th核发生一次α衰变时，新核与原来的原子核相比，中子数减少了4
	B．	太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应
	C．	若使放射性物质的温度升高，其半衰期可能变小
	D．	用14eV的光子照射处于基态的氢原子，可使其电离
	E．	汤姆孙发现了电子，并提出了原子的枣糕模型

19．如图所示，两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于x=-0.2m和x=1.2m处，两列波的速度均为v=0.4m/s，两列波的振幅均为A=2cm，图示为t=0时刻两列波的图象（传播方向如图所示），此刻平衡位置处于x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动，质点M的平衡的位置处于x=0.5m处，关于各质点运动情况判断正确的是（　　）

	A．	t=1s时刻，质点M的位移为-4m		B．	t=1s时刻，质点M的位移为4m
	C．	t=0.75s时刻，质点P、Q都运动到M点		D．	质点P的起振方向沿y轴负方向
	E．	质点Q的起振方向沿y轴负方向

18．可记忆电阻有许多新奇特性，例如负差分电阻效应，多重与可控导电率，迟滞效应等等．从资料上获知某可记忆电阻R_x的I-U特性曲线如图1所示，现要利用实验亲自描绘此元件加正向电压时的I-U特性曲线，除R_x外，另有器材如下：
A．直流电源（6V，内阻不计）
B．电压表V（量程6V，内阻约6kΩ）
C．电流表A₁（量程60mA，内阻约10Ω）
D．电流表A₂（量程10mA，内阻约20Ω）
E．滑动变阻器R（总阻值为20Ω）
开关1个、导线若干

（1）由已知的I-U图象可得出，电压在0～2.5V范围时，可记忆电阻的电阻值约为50Ω；
（2）为较准确地描绘可记忆电阻的I-U图线，需要在0～3.5V和3.5～6V两个电压段上采用不同的电路和电流表．在描绘0～3.5V电压下的I-U图线时，应选图2甲、乙、丙、丁四个电路中的甲电路，电流表应选c（填C或D）；描绘3.5～6V电压下的I-U图线时，应选图2甲、乙、丙、丁四个电路中的乙电路，电流表应选D（填C或D）．

17．一年一度的疯狂蹦极跳于2013年12月15日在澳门旅游塔61层隆重举行，为庆祝蹦极跳进驻澳门旅游塔七周年，今年比赛以“运动”为主题，如图甲所示，蹦极比赛中，质量为60kg的运动员系在橡皮绳上，橡皮绳另一端固定在O点，运动员从O点由静止下落，下落过程中运动员的速度与下落距离间的关系如图乙所示，橡皮绳的自然长度为12m，且始终在弹性限度内，遵循胡克定律，不计橡皮绳的质量及空气阻力，重力加速度g=10m/s²，则（　　）

	A．	运动员下落过程中橡皮绳的平均拉力大小约为2700N
	B．	运动员下落过程中的最大加速度大小约为20m/s2
	C．	运动员下落过程中橡皮绳的弹性势能最大值约为2.16×104J
	D．	当橡皮绳上的拉力为1200N时，运动员的速度大小约为18m/s

16．静电场在x轴上的场强E随x的变化关系如图所示，x轴正向为场强正方向，带正电的点电荷沿x轴运动，则点电荷（　　）

	A．	在x2和x4处电势能相等
	B．	由x1运动到x3的过程中电势能增大
	C．	由x1运动到x4的过程中电场力先减小后增大
	D．	由x1运动到x4的过程中电场力先增大后减小

15．如图所示是倾角为45°的斜坡，在斜坡底端P点正上方某一位置Q处以速度v₀水平向左抛出一个小球A，小球恰好能垂直落在斜坡上，运动时间为t₁．小球B从同一点Q处自由下落，下落至P点的时间为t₂，不计空气阻力，则t₁：t₂为（　　）

A．

1：2

B．

1：$\sqrt{3}$

C．

1：3

D．

1：$\sqrt{2}$

14．在“探究弹性势能的表达式”的实验中，为了计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力为每小段可以认为是恒力，用各小段做的功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面实例中应用到这一思想方法的是（　　）

	A．	根据加速度的定义a=$\frac{△v}{△t}$，当△t非常小，$\frac{△v}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
	B．	在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系
	C．	在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加
	D．	在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点

13．某公路同一直线车道上同向匀速行驶着轿车和货车，货车额定功率为90kW，质量为2×10³kg，行驶中阻力恒为f=1×10³N，速度为v₁=30m/s，而轿车以v₂=40m/s运动，在距货车s₀=100m时发现前方有货车，在轿车不改变速度的情况下只是给货车发信号让其加速运动，货车司机瞬间听到信号开始以加速度a=0.5m/s²加速运动，两车可视为质点，试通过计算分析轿车是否会在货车匀加速运动阶段撞上货车？

12．O、P、Q是x轴上的三点，OP=6m，OQ=8m．t=0时刻位于O点的振源完成一次全振动，发出一个振幅为0.4m的完整波，t=0.4s时刻，x轴上的波形如图所示．t=1.0s时刻，位于O点的振源又完成一次全振动，发出另一个与第一列波起振方向相同、振幅相同、频率不同的完整波，t=1.9s时刻，P点刚好在x轴上方最高点，则以下说法正确的是（　　）

	A．	第一列波的起振方向向上		B．	第一列波的传播周期为0.1s
	C．	两列波的传播速度相同		D．	第二列波的传播周期是0.8s

11．利用图示装置可以做力学中的许多实验．
（1）以下说法正确的是BD．
A．利用此装置做“研究匀变速直线运动”的实验时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
B．利用此装置探究“加速度与质量的关系”，通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板的倾斜度
C．利用此装置探究“加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a-m关系图象不是直线，就可确定加速度与质量成反比
D．利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响
（2）某同学在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钩码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钩码个数的增加将趋近于g的值．