19．如图所示的皮带传动装置，右边是主动轮，左边是一个轮轴，a、b、c分别为轮边缘上的三点，d为主动轮上的一点，它们做圆周运动的半径分别为R_a、R_b、R_c、R_d，已知R_a=$\frac{1}{2}$R_b=$\frac{1}{3}$R_c=R_d，假设在传动过程中皮带不打滑，则下列说法正确的是（　　）

	A．	a点与b点的角速度大小相等		B．	a点与d点的线速度大小相等
	C．	c点向心加速度最大		D．	d点的角速度最大

18．一列横波沿A、B方向传播，波的频率为5Hz，振幅为2cm，A、B两质点相距6m，且振动总是反向，在某一时刻，两质点同处于平衡位置，A、B之间还有一个波峰，试求：
（1）波速；
（2）在波自A点传到B点的时间内，A点运动的路程．

17．如图所示，有一摆长为L的单摆，当摆球经平衡位置O向右运动的瞬间，一个以速度v匀速运动的小球同时经过O点正下方的A点向右运动，并与竖直墙B碰撞后又以原速率返回，若不计球与墙碰撞的时间，求：B、A间的距离x满足什么条件时，才能使球返回时恰好与摆球同时分别经过A点与O点？

16．以20m/s的水平速度将质量为1kg的物体在距地面30m高处抛出，物体做平抛运动，求：2s内重力所做的功为多少？2s末物体的速度？2s末重力的功率是多大？（不计空气阻力、g=10m/s²）

15．用如图所示装置进行以下实验：
（1）先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面的动摩擦因数μ，查出当地重力加速度g；
（2）用细线将滑块A、B连结，使A、B间的弹簧压缩，滑块B紧靠在桌边；
（3）烧断细线，测出滑块B做平抛运动落地时的水平位移为s₁，滑块A沿桌面滑行的距离为s₂．
为验证动量守恒定律，写出还需测量的物理量及表达它的字母桌面离地面的高度h．如果动量守恒，须满足的关系式是
$M\sqrt{2μg{s}_{2}}=m{s}_{1}\sqrt{\frac{g}{2h}}$．

14．如图所示，两物体A、B用轻质弹簧相连静止在光滑水平面上，现同时对A、B两物体施加等大反向的水平恒力F₁、F₂，使A、B同时由静止开始运动，在运动过程中，对A、B两物体及弹簧组成的系统，正确的说法是（整个过程中弹簧不超过其弹性限度）（　　）

	A．	机械能守恒
	B．	机械能不守恒
	C．	当弹簧伸长到最长时，系统的机械能最大
	D．	当弹簧弹力的大小与F1、F2的大小相等时，A、B两物体速度最大，系统机械能最大

13．如图所示，一截面为直角三角形的玻璃棱镜ABC，∠A=30°．一条光线以60°的入射角从AC边上的D点射入棱镜，光线垂直BC射出棱镜．已知A、D间距为L，求：
（1）玻璃的折射率；
（2）BC边上出射点的位置到C点的距离d．

12．为了较准确地测量某细线能承受的最大拉力，小聪、小明分别进行了如下实验：
小聪在室里找到一把弹簧测力计，按图甲所示安装细线和测力计后，他用力缓慢竖直向下拉测力计，直到测力计示数达到量程（细线没有断裂）时，读出测力计示数F，将F记为细线能承受的最大拉力．
小明在实验室里还找到一把刻度尺和一个玩具小熊，接着进行了如下操作：
①用刻度尺测出的长度L，用弹簧测力计测出玩具小熊的重力G；
②按图乙所示安装玩具熊、细线（玩具小熊悬挂在细线的中点）；
③两手捏着细线缓慢向两边移动直到细线断裂，读出此时两手间的水平距离d；
④利用平衡条件算出结果．
在不计细线质量和伸长影响情况下，请回答：
（1）小明算出的细线能承受的最大拉力是$\frac{GL}{2\sqrt{{L}^{2}-{d}^{2}}}$（用L、G、d表示）；两位同学中小明（选填“小聪”或“小明”）的测量结果较准确．
（2）在小明两手捏着细线缓慢向两边移动的过程中，下列说法正确是C（填选项序号字母）．
A．细线上拉力大小不变　　　　B．细线上拉力减小
C．细线上拉力的合力不变　　　D．细线上拉力的合力增大．

11．如图所示，两面积较大，正对着的平行极板水平放置，极板上带有等量异种电荷．其中上板用绝缘线悬挂，下板固定且接地，P点为两板的中间位置，下列结论正确是（　　）

	A．	若在两板间加上某种绝缘介质，上、下两板所带电荷量会增大
	B．	上、下两板电荷分别在P点产生电场的场强大小相等，方向相同
	C．	若将上板竖直向上平移一小段距离，两板间的电场强度将增大
	D．	若将上板竖直向下平移一小段距离，原P点位置的电势将不变

10．如图所示，位于同一高度的小球A、B分别以v₁和v₂的速度水平抛出，都落在了倾角为30°的斜面上的C点，小球B恰好垂直打到斜面上，则v₁，v₂大小之比为（　　）

A．

2：1

B．

3：2

C．

2：3

D．

4：3