3．在用双缝干涉测光的波长的实验中，所用实验装置如图甲所示，调节分划板的位置，使分划板中心刻线对齐某条亮条纹（并将其记为第一条）的中心，如图乙所示，此时手轮上的读数为1.180mm；转动手轮，使分划线向右侧移动到第四条亮条纹的中心位置，读出手轮上的读数，并由两次读数算出第一条亮条纹到第四条亮条纹之间的距离a=9.900mm，又知双缝间距d=0.200mm，双缝到屏的距离l=1.000m，则对应的光波的波长为6.60×10^-7m如果用上述装置测量氦氖激光器发出激光的波长，则图中除了光源以外，其他不必要的器材元件有滤光片、单缝．

2．P、Q是一列简谐横波中的质点，相距30m，各自的振动图象如图所示．
（1）此列波的频率f=0.25Hz．
（2）如果P比Q离波源近，且P与Q间距离小于1个波长，那么波长λ=40m，波速v=10m/s．
（3）如果P比Q离波源远，那么波长λ=$\frac{120}{4n+1}$m，（n=0，1，2，3…）．

1．科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下
A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关
B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设
C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入表中，如图（a）是对应的位移-时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度-时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示
D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．
回答下列提问：
（1）与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是作出假设、搜集证据；
（2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做匀速直线运动，表中x处的值为1.937；
（3）图（b）中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做加速度逐渐减小的加速运动，最后“小纸杯”做匀速运动；

时间（s）	下落距离（m）
0.0	0.000
0.4	0.036
0.8	0.469
1.2	0.957
1.6	1.447
2.0	x

20．一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，得到的照片如图所示．由于底片保管不当，其中位置4处被污损．若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1s，则利用照片可求出：小球运动的加速度约为0.03m/s²．位置4对应的速度为0.09m/s．

19．如图所示是一个质点做匀变速直线运动x-t图象中的一段，从图中所给的数据可以确定（　　）

	A．	质点经过途中P点所对应位置时的速度等于2m/s
	B．	质点在运动过程中在3s～3.5s这段时间内位移大于1m
	C．	质点在运动过程中在3s～3.5s这段时间内位移小于1m
	D．	质点在运动过程中t=3.5s时的速度等于2m/s

18．在以速度v上升的电梯内竖直向上抛出小球，电梯内的人看见小球经t秒后到达最高点，则有（　　）

	A．	地面上的人看见小球抛出时的初速度为v0=gt
	B．	电梯中的人看见小球抛出的初速度为v0=gt
	C．	地面上的人看见小球上升的最大高度为h=$\frac{1}{2}$gt2
	D．	地面上的人看见小球上升的时间也为t

17．一个质点做直线运动，原来v＞0，a＞0，x＞0，从某时刻开始把加速度均匀减小至零，则（　　）

	A．	速度一直增大，直至加速度为零为止
	B．	速度逐渐减小，直至加速度为零为止
	C．	位移一直增大，直至加速度为零为止
	D．	位移逐渐减小，直至加速度为零为止

16．甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度-时间图象如图所示，在t₀时刻（　　）

	A．	甲的加速度比乙的加速度大		B．	甲的加速度等于乙的加速度
	C．	甲的速度比乙的速度大		D．	甲的速度比乙的速度小

15．一小球以一定的初速度竖直向上运动，所受阻力与速度成正比，则在物体上升阶段的速度v，加速度a，所受阻力f及动能E_k随时间的变化关系图正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14．如图所示，长L=9m的传送带与水平面的倾角θ=37°，在电动机的带动下以v=4m/s的恒定速率沿顺时针方向运行，在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将带上的物块挡住，在传送带的A端静止释放一质量m=1kg的物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，物块与挡板的碰撞能量损失及碰撞时间不计（g=10m/s²，sin37°=0.6），求：
（1）物块从静止释放到第一次下滑到挡板P处的过程中，物块相对传送带滑行的路程；
（2）物块从静止释放到第一次上升至最高点的过程中，物块相对传送带滑行的路程．