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科目: 来源: 题型:选择题

2.一个矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动,周期为T,从中性面开始计时,当t=$\frac{T}{4}$时,感应电动势的瞬时值为2V,则此交变电动势的有效值为(  )
A.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$VB.$\sqrt{2}$VC.2 VD.2$\sqrt{2}$V

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科目: 来源: 题型:选择题

1.关于麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是(  )
A.在电场周围空间一定存在着磁场
B.任何变化的电场周围一定存在着变化的磁场
C.均匀变化的磁场周围一定存在着变化的电场
D.交变电场在它的周围空间一定产生同频率的交变磁场

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科目: 来源: 题型:选择题

20.一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.两板间有一个正试探电荷固定在P点,如图所示,以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势,EP表示正电荷在P点的电势能.若正极板保持不动,将负极板缓慢向左平移一小段距离l0(移动过程可认为平行板电容器的电量保持不变),那么在此过程中,各物理量变化情况判断正确的是(  )
A.电容器的电容C变大B.两板间的场强E减小
C.正电荷在P点的电势能EP不变D.P点的电势φ升高

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科目: 来源: 题型:多选题

19.水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为μ(0<μ<1).现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动.设F的方向与水平面夹角为θ,如图,在θ从90°逐渐减小到0的过程中,木箱的速度保持不变,则(  )
A.F先减小后增大B.F一直增大C.F的功率减小D.F的功率增大

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科目: 来源: 题型:多选题

18.关于原子核的结合能,下列说法正确的是(  )
A.核子结合成原子核时核力做正功,将放出能量,这部分能量等于原子核的结合能
B.原子核的结合能等于使其分解为核子所需的最小能量
C.一重原子核衰变成α粒子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能
D.结合能是由于核子结合成原子核而具有的能量
E.居里夫妇用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变

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科目: 来源: 题型:多选题

17.如图所示,在水平向右、场强为E的均强电场中,两个带电量均为+q的小球A、B通过两根长度均为L的绝缘轻绳悬挂.两球静止时,两细线与竖直方向的夹角分别为30°、60°.用一个外力作用在A球上,使A球缓慢地绕悬点O做圆周运动,在A球运动至最低点A′的过程中,下列说法正确的是(  )
A.两球构成的系统电势能增加$\frac{qEL}{2}$
B.两球构成的系统电势能增加qEL
C.两球构成的系统重力势能减少($\sqrt{3}$-$\frac{3}{2}$)qEL
D.两球构成的系统重力势能减少(2$\sqrt{3}$-3)qEL

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.由F=kx可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧的弹性形变量x成正比
B.由k=$\frac{F}{x}$可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的形变量x成反比
C.由μ=$\frac{F_f}{F_N}$可知,滑动摩擦系数μ与摩擦力Ff成正比,与正压力FN成反比
D.由E=$\frac{F}{q}$可知,电场强度E与电场力F成正比,与电荷量q成反比

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图所示是一种研究劈的作用的装置,托盘A固定在细杆上,细杆放在固定的圆孔中,下端有滚轮,细杆只能在竖直方向上移动,在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮,轻质劈放在两滚轮之间,劈背的宽度为a,侧面的长度为l,劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂质量为m的钩码,调整托盘上所放砝码的质量M,可以使劈在任何位置时都不发生移动.忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力,若a=$\frac{3}{5}$l,试求M是m的多少倍?

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示,质量都为M的A、B船在静水中均以速率v0向右匀速行驶,一质量为m的救生员站在A船的船尾.现救生员以水平速度v(相对于水面),向左跃上B船并相对B船静止,不计水的阻力.救生员跃上B船后,求:
①救生员和B船的速度大小;
②A船的速度大小.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.(1)在“探究力的平行四边形定则”实验中,下列实验要求正确的是ACD
A.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
B.两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直
C.读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度
D.使用弹簧测力计时,不能超过其量程
(2)本实验采用的科学方法是B(填字母代号).
A.理想实验法  B.等效替代法   C.控制变量法  D.建立物理模型法.

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同步练习册答案