科目： 来源： 题型：解答题

13．如图所示为游乐场中深受大家喜爱的“激流勇进”的娱乐项目，人坐在船中，随着提升机达到高处，再沿着倾斜水槽快速滑下，劈波斩浪的刹那给人惊险刺激的感受．设乘客与船的总质量为100kg，倾斜水槽的坡度为30°．若乘客与船从槽顶部由静止开始滑行36m到达倾斜水槽底部，速度大小为12$\sqrt{2}$m/s，取g=10m/s²．求：
（1）船下滑时的加速度大小；
（2）船下滑时所受阻力大小．

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：解答题

11．在《探究力的平行四边形定则》实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，则：
（1）图乙中的F是力F₁和F₂合力的理论值；F′是力F₁和F₂合力的测量值．（填“测量值”或“理论值”）
（2）在实验中，如果只将细绳OB换成橡皮筋，重复上述实验，是否可以完成《探究力的平行四边形定则》实验？答：可以．（选填“可以”或“不可以”）

科目： 来源： 题型：选择题

10．如图所示，在一条倾斜的、静止不动的传送带上，有一个滑块能够自由地向下滑动，该滑块由上端自由地滑到底端所用时间为t₁，如果传送带向上以速度v₀运动起来，保持其它条件不变，该滑块由上端滑到底端所用的时间为t₂，那么（　　）

A．

t1=t2

B．

t1＞t2

C．

t1＜t2

D．

不能确定

科目： 来源： 题型：选择题

9．甲、乙两个质点同时、同地向同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则由图象可知（　　）

	A．	甲质点比乙质点运动的快，故乙追不上甲
	B．	在4s末时乙追上甲
	C．	在4s末时甲、乙的位移相同
	D．	甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动

科目： 来源： 题型：选择题

8．甲、乙两物体从同一时刻出发沿同一直线运动的x-t图象如图所示，下列判断正确的是（　　）

	A．	甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动
	B．	乙在前2s内做匀加速直线运动，2s后做匀减速直线运动
	C．	两物体两次分别在1s末和4s末到达同一位置
	D．	0～6s内，乙的位移比甲大

科目： 来源： 题型：选择题

7．我国女运动员韦永丽在仁川亚运会赢得2金1银的好成绩．如图所示为田径运动场400m跑道示意图，可视为由两个半圆弧及两条长度均为100m的直线组成．在她参加的100m和200m的比赛中，100m比赛起点在A处，200m比赛起点在B处，终点均在C处，她的100m成绩为11.5s，200m成绩为23.3s，下列说法正确的是（　　）

	A．	200m比赛的位移是100m比赛的两倍		B．	200m比赛的路程是100m比赛的两倍
	C．	100m比赛冲刺时的速度为8.7m/s		D．	200m比赛的平均速度为8.6m/s

科目： 来源： 题型：解答题

6．如图1所示，足够长的固定斜面倾角为θ=37°，物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.25，物体受到平行于斜面的力F作用，力F随时间t变化规律如图2所示（以平行于斜面向上为正方向，g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．物体质量为m，由静止开始运动．求：
（1）第1s和第2s内物体运动的加速度大小a₁和a₂；
（2）3s末物体的速度大小；
（3）前4s内物体的位移大小s．

科目： 来源： 题型：解答题

5．如图是“探究共点力合成的规律”实验的示意图．
（1）实验中要注意C 
A．固定有白纸的木板必须竖直放置
B．用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数必须同
C．弹簧测力计必须与木板平面平行
（2）做实验时，要先后用两个和一个弹簧测力计拉橡皮条．用两个测力计互成角度拉橡皮条时，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，这时除了读出两个测力计的示数，还需要记下O点位置和两个力的方向．

科目： 来源： 题型：多选题

4．小球从空中下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则（　　）

	A．	小球在空中下落的加速度a=10m/s2
	B．	碰撞过程中速度的改变量大小为2m/s
	C．	小球下落高度为5m
	D．	小球反弹最大高度为0.45m