13．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（　　）

	A．	物体的加速度方向为负值时，速度大小一定变小
	B．	物体的速度变化越快，加速度就越大
	C．	物体的加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
	D．	物体的加速度大小不为零，速度大小一定不断变化

12．如图所示，一个半径为L的半圆形硬导体ab在竖直U型框架上从静止释放，匀强磁场的磁感应强度为B，回路电阻为R，半圆形硬导体ab的质量为m，电阻为r，重力加速度为g，其余电阻不计，当半圆形硬导体ab的速度为v时（未达到最大速度），求：
（1）ab两端的电压；
（2）半圆形硬导体ab所能达到的最大速度．

11．如图所示电路，电感线圈L的自感系数足够大，其直流电阻忽略不计，L_A、L_B是两个相同的灯泡，则（　　） 

	A．	S闭合瞬间，LA不亮，LB很亮；S断开瞬间，LA、LB立即熄灭
	B．	S闭合瞬间，LA很亮，LB逐渐亮；S断开瞬间，LA逐渐熄灭，LB立即熄灭
	C．	S闭合瞬间，LA、LB同时亮，然后LA熄灭，LB亮度不变；S断开瞬间，LA亮一下才熄灭，LB立即熄灭
	D．	S闭合瞬间．LA、LB同时亮，然后LA逐渐变暗到熄灭，LB变得更亮；S断开瞬间，LA亮一下才熄灭，LB立即熄灭

9．起重机用恒力F使质量为1000kg的货物在1s内由静止开始匀加速上升2m，则在这1s内（不考虑空气阻力，g=10m/s²）求：
（1）重力对物体的做功
（2）合外力做的功
（3）外力F的功率．

8．用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种．重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，据此验证机械能守恒定律．
（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器材；
B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
C．用天平测出重锤的质量；
D．释放纸带，立即接通电源开关打出一条纸带；
E．测量纸带上某些点间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是BCD（将其选项对应的字母填在横线处）
（2）在验证机械能守恒定律的实验中，若以v²为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出v²-h的图象，才能
验证机械能守恒定律；v²-h图象的斜率等于2g的数值．

7．在做“研究平抛物体的运动”这一实验时，
（1）下面哪些说法是正确的ABC
A．安装弧形槽时，必须使槽的末端的切线方向保持水平
B．进行实验时，每次都要让小球从同一位置由静止释放
C．小球与槽的摩擦不可避免，但这不影响实验结果
D．为了得到实验结果，不要忘记用天平称出小球的质量
（2）如图为一小球做平抛运动时用闪光照相的方法获得的相片的一部分，图中背景小方格的边长为5cm，g取10m/s²，则：每两次闪光的时间间隔△t=0.1s；小球过B点的速度V_B=2.5m/s．

6．如图A、B两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O′点，O与O′点在同一水平面上，分别将A、B球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则（　　）

	A．	两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等
	B．	两球到达各自悬点的正下方时，A球动能较大
	C．	两球到达各自悬点的正下方时，B球动能较大
	D．	两球到达各自悬点的正下方时，A球受到向上的拉力较小

5．设两人造地球卫星的质量比为1：2，到地球球心的距离比为3：1，则它们的（　　）

	A．	周期比为27：1		B．	线速度比为1：3
	C．	向心加速度比为1：9		D．	向心力之比为1：9

4．某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：

（1）用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图1所示，则该摆球的直径为0.97cm．
（2）小组成员在实验过程中有如下说法，其中正确的是C．（填选项前的字母）
A．把单摆从平衡位置拉开30°的摆角，并在释放摆球的同时开始计时
B．测量摆球通过最低点100次的时间t，则单摆周期为$\frac{t}{100}$
C．用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D．选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小
（3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数据，再以l为横坐标，T₂为纵坐标，将所得数据连成直线如图2所示，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$ （用k表示）．