科目: 来源: 题型:选择题
A. | 凡是计算两个电荷之间的相互作用力,都可以使用公式F=$\frac{K{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$计算 | |
B. | 两个带电小球即使相距很近,也能用库仑定律 | |
C. | 相互作用的两个点电荷,不论它们的电量是否相同,它们之间的库仑力大小一定相等 | |
D. | 两个点电荷的电量各减为原来的一半,它们之间的距离保持不变,则它们之间的库仑力减为原来的一半 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | F | B. | $\frac{F}{2}$ | C. | $\frac{F}{4}$ | D. | $\frac{F}{9}$ |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | Pt | B. | Ps | C. | fs | D. | fvmt |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 力对物体做的功越多,力做功的功率越大 | |
B. | 功率是描述物体做功快慢的物理量 | |
C. | 从公式P=Fv可知,汽车发动机的输出功率可以随速度的不断增大而不断提高 | |
D. | 从公式P=Fv可知,汽车发动机的输出功率可以随牵引力的不断增大而不断提高 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | α粒子散射实验证明了原子核是由质子和中子组成的 | |
B. | 天然放射现象的发现揭示了原子的核式结构 | |
C. | 普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说 | |
D. | 光电效应、康普顿效应说明光具有粒子性 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 海啸波是电磁波 | |
B. | 美国夏威夷发生的海啸是日本发生的地震,并将该处的海水传到了美国夏威夷而引起的 | |
C. | 可以利用地震波传播速度与海啸传播速度的差别造成的时间差进行海啸预警 | |
D. | 设如图所示海啸波沿+x轴方向传播,图中a点经$\frac{1}{4}$周期时将到达10 m高的波峰处 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 在“研究平抛运动”实验中,需要用重锤线确定竖直方向 | |
B. | 在“研究匀变速直线运动”实验中,需要平衡摩擦力 | |
C. | 在“验证机械能守恒定律”的实验中,需要用天平测物体的质量 | |
D. | 在“验证力的平行四边形定则”实验中,必需要两根弹簧秤 | |
E. | 在“探究功与速度变化的关系”实验中,所选橡皮筋应该相同 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 线框进入磁场前运动的加速度为$\frac{Mg-mgsinθ}{M+m}$ | |
B. | 线框进入磁场时匀速运动的速度为$\frac{(Mg-mgsinθ)R}{B{l}_{1}}$ | |
C. | 线框做匀速运动的总时间为$\frac{{B}^{2}{{l}_{1}}^{2}}{(Mg-mgsinθ)R}$ | |
D. | 该匀速运动过程产生的焦耳热为(Mg-mgsinθ)l2 |
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