科目: 来源: 题型:选择题
A. | 不断减少 | B. | 不断增加 | C. | 先减少后增加 | D. | 先增加后减少 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 元电荷实际上是指电子和质子本身 | |
B. | 点电荷的最小带电量等于元电荷 | |
C. | 元电荷的值通常取作e=1.60×10-9C | |
D. | 电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中学生从如图姿势起立到直立站于体重计的过程中,体重计的示数先减少后增加 | |
B. | 乙图中冰壶在冰面上的运动也可做曲线运动 | |
C. | 丙图中赛车的质量不很大,却安装着强大的发动机,目的是为了获得很大的牵引力 | |
D. | 丁图中高大的桥要造很长的引桥,从而减小桥面的坡度,来增大车辆重力沿桥面方向的分力,保证行车方便与安全 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 这个实验说明了动能和势能可以相互转化,转化过程中机械能守恒 | |
B. | 摆线碰到障碍物前后的摆长之比为9:4 | |
C. | 摆线经过最低点时,线速度不变,半径减小,摆线张力变大 | |
D. | 摆线经过最低点时,角速度变大,半径减小,摆线张力不变 |
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科目: 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
x/cm | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
s/cm | 10.03 | 15.04 | 20.02 | 25.00 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 绳的拉力对小球做正功 | |
B. | 绳的拉力对小车做正功 | |
C. | 球减少的重力势能等于球增加的动能 | |
D. | 绳对球的拉力不做功 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 减少每次运送瓦的块数 | |
B. | 减少两杆之间的距离 | |
C. | 用比原来较长的两根圆柱形木杆替代原来的木杆 | |
D. | 用比原来较短的两根圆柱形木杆替代原来的木杆 |
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