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6.某待测电阻RX的阻值约为20Ω,现要测量其阻值,实验室提供如下器材:
A.电流表A1(量程150mA、内阻r1约为10Ω)
B.电流表A2(量程20mA、内阻r2=30Ω)
C.电压表(量程15V、内阻约为15kΩ  )
D.定值电阻R0=100Ω
E.滑动变阻器R1,最大阻值约为10Ω
F.滑动变阻器R2,最大阻值约为1kΩ
G.电源E(电动势6V,内阻不计)
H.开关S、导线若干
①在上述提供的器材中,要完成此实验,只有C和F两个选项不选,其中C选项不选的原因是量程太大;
②测量要求电表读数不得小于其量程的$\frac{1}{3}$,根据你所设计的电路在题给的实物图上画出其它连线;
③实验时电流表A1的计数为I1,实验时电流表A2的计数为I2,用已知量和测量的量表示RX的表达式 RX=$\frac{{I}_{2}({R}_{0}+{r}_{2})}{{I}_{1}-{I}_{2}}$ (用字母表示).

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5.如图甲所示是某同学探究“加速度与力的关系”的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,力传感器可直接测出绳中拉力,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.气垫导轨摩擦阻力很小可忽略不计,由于遮光条的宽度很小,可认为遮光条通过光电门时速度不变.

①该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=2.30mm.
②下列不必要的一项实验要求是A.
A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些
C.应使细线与气垫导轨平行
③实验时,该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d.将滑块从A位置由静止释放,测量遮光条到光电门的距离L,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t.改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F,已知滑块总质量为M,用已测物理量和已给物理量写出M和F间的关系表达式F=$\frac{{Md}^{2}}{{2Lt}^{2}}$.

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4.如图甲所示,一条弹性绳每隔L距离取一个质点,分别标上1、2、…、8;现让1号质点开始做简谐运动,其开始运动方向向上.经过时间t0,1到8个质点第一次形成波形如图乙所示,下列判断正确的是(  )
A.周期为$\frac{5{t}_{0}}{7}$B.波速为$\frac{8L}{{t}_{0}}$
C.t0时刻5号质点向下运动D.t0时刻6号质点的速度最大

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3.我国“蛟龙号”深潜器经多次试验,终于在2012年6月24日以7020m深度创下世界最新纪录,这预示着它可以征服全球99.8%的海底世界.在某次实验中,深潜器内的显示屏上显示出的深度曲线如图a所示、速度图象如图b所示(取向上为正方向),则下列说法中错误的是(  )
A.图中h3是本次实验下潜的最大深度
B.超重现象发生在3~4 min和6~8 min的时间段内
C.在6~10min时间段内深潜器的平均速度为1.5m/s
D.本次实验中深潜器的最大加速度是0.025m/s2

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2.下列说法正确的是(  )
A.刮胡须的刀片的影子边缘模糊不清是光的衍射现象
B.红外线是波长比可见光波长更短的电磁波,常用于医院杀菌和消毒
C.电磁波和声波由空气进入水中,波长均变小
D.火车若接近光速行驶,我们在地面上看到车厢前后距离变大而车厢的高度不变

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1.如图所示,在真空玻璃管中装有热阴极K和带有小孔的阳极A.在A、K之间加上电压U后,不断地有质量为m、电量为e的电子从阴极K由静止加速到达阳极A,并从小孔射出.接着电子进入平行板电容器C,电容器两极板间距为d,板长为$\frac{L}{4}$,两极板间加上交变电压U′=U0sinωt(电子在两极板间运动时间很短且都可以从两极板间射出),使不同时刻通过的电子发生不同程度的偏转;电容器C和荧光屏S之间有一无场区和一水平向右的匀强磁场区,宽度都为L,电子经过磁场后打在荧光屏上.
(1)求电子经过电容器和磁场区域的时间之比;
(2)若荧光屏上呈现一条直线亮斑,磁感应强度B的大小应满足的条件是什么?
(3)求(2)中荧光屏上所呈现直线亮斑的长度是多小?

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20.风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力.如图所示,在风洞实验室中有足够大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐标系.质量m=0.5kg的小球以初速度v0=0.40m/s从O点沿x轴正方向运动,在0~2.0s内受到一个沿y轴正方向、大小F1=0.20N的风力作用;小球运动2.0s后风力方向变为y轴负方向、大小变为F2=0.10N(图中未画出).试求:
(1)2.0s末小球在y方向的速度大小和2.0s内运动的位移大小;
(2)风力F2作用多长时间,小球的速度变为与初速度相同;
(3)小球回到x轴上时的动能.

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19.有一个小灯泡上标有“4.8V  2W”的字样,现在测定小灯泡在不同电压下的电功率,并作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方U2的关系曲线.有下列器材可供选用:
A.电压表V1(0~3V,内阻3kΩ)
B.电压表V2(0~15V,内阻15kΩ)
C.电流表A(0~0.6A,内阻约1Ω)
D.定值电阻R1=3kΩ
E.定值电阻R2=15kΩ
F.滑动变阻器R3(10Ω,2A)
G.滑动变阻器R4(20Ω,0.4A)
H.学生电源(直流6V,内阻不计) I.开关、导线若干
(1)为了使测量结果更加准确,实验中所用电压表应选用A,定值电阻应选用D
(均用序号字母填写);
(2)为尽量减小实验误差,并要求从零开始多取几组数据,请在方框内画出满足实验要求的电路图并注明所选用器材的符号;
(3)根据实验做出P-U2图象,下面的四个图象中可能正确的是C.

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18.某学校物理兴趣小组,利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验,光控实验板上有带刻度的竖直板、小球、光控门和配套的速度显示器,速度显示器能显示出小球通过光控门的速度.现通过测出小球经过光控门时每次的速度来进行探究.另配有器材:多功能电源、连接导线、重垂线、铁架台等.
实验步骤如下:
(1)如图甲所示,将光控板竖直固定,连好电路;
(2)在光控实验板的合适位置A处固定好小球及光控门B,并测出两者距离h1
(3)接通光控电源,使小球从A处由静止释放,读出小球通过B时的速度值vB1
(4)其它条件不变,调节光控门B的位置,测出h2、h3…,读出对应的vB2、vB3….
(5)将数据记录在Excel软件工作薄中,利用Excel软件处理数据,如图乙所示,小组探究,得出结论.

在数据分析过程中,小组同学先得出了vB-h图象,继而又得出vB2-h图象,如图丙所示:
请根据图象回答下列问题:
(1)小明同学在得出vB-h图象后,为什么还要作出vB2-h图象?先作出的vB-h图线,不是一条直线,根据形状无法判断vB、h的关系,进而考虑${{v}_{B}}^{2}-h$图象,从而找出${{v}_{B}}^{2}-h$的线性关系.
(2)若小球下落过程机械能守恒,根据实验操作及数据处理,你能否得出重力加速度g,如果能,请简述方法.能,根据图丙图象的斜率可以求出g=$\frac{1}{2}$k.
(3)若能得出重力加速度,则得出重力加速度与当地实际得出重力加速度相比偏大(填偏大或偏小)主要原因是由于在测量小球的速度时,使用平均速度代替小球的瞬时速度产生的.

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17.如图所示,在同一竖直平面内有两个正对着的半圆形光滑绝缘轨道,轨道的半径都是R.轨道端点所在的水平线相隔一定的距离x.一质量为m,带正电q的小球能在其间运动而不脱离轨道,经过最低点B时的速度为v.小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为为△F(△F>0).若当小球运动到最低点B时,加一方向竖直向上的匀强电场E(E<$\frac{mg}{q}$),则小球在最低点B与最高点A对轨道的压力之差为为△F′(△F′>0).不计空气阻力.则(  )
A.m、R一定时,v变大,△F一定变大
B.m、R一定时,x变大,△F一定变大
C.其他条件不变时,加电场前后,△F=△F′
D.其他条件不变时,加电场前后,△F>△F′

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同步练习册答案