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科目: 来源: 题型:解答题

3.用细绳AC和BC吊起一重为10kg的重物,两绳与水平方向的夹角如图所示.
(1)求AC绳和BC绳受到的拉力大小.
(2)如果AC绳和BC绳的最大承受力分别为100N和150N,试分析若逐渐增大重物的质量,哪一根绳将先断,并求出此时的重物的质量为多大.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤.
(1)为完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如表:
弹力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50
伸长量x(10-2 m)0.741.802.803.724.605.586.42
用作图法做F-X图并求得该弹簧的劲度系数k=55N/m;
(2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,其读数为2.10N.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.伽利略在物理学研究方面把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,有力地推进了人类科学认识的发展,标志着物理学的真正开端.
(1)伽利略在研究自由落体运动的性质中发现:如果v与x成正比,将会推导出十分复杂的结论.他猜想v与t成正比,但由于当时技术不够发达,无法直接测定瞬时速度,所以无法直接检验其是否正确.于是他想到了用便于测量的位移x与t的关系来进行检验:如果v=kt成立,则x与t的关系应是x=$\frac{1}{2}$kt2
(2)伽利略在研究运动和力的关系时,发明了用实验来研究物理问题的方法,而且还为物理学引入了理想实验的研究方法
①下面关于理想实验的叙述中正确的是CD.
A.理想实验是虚幻的,所以引入它没有现实意义
B.理想实验是没有实验基础的
C.理想实验是建立在可靠事实基础上的,对发现新的科学规律有着不可替代的作用
D.理想实验抓住了客观事实的主要因素,忽略次要因素,是科学的研究方法
②以下给出了伽利略理想斜面实验的有关程序
a.减小第二个斜面的倾角,小球在斜面上仍然要达到原来的高度;
b.取两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;
c.如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度;
d.继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平方向做持续的匀速运动.
按程序的先后排列应为:bcad.

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20.一个200匝,面积为20cm2的线圈放在磁场中,磁场的方向与线圈平面垂直,若磁感应强度在0.05s内有0.1T增加到0.5T,在此过程中,求
(1)穿过线圈的磁通量的变化量
(2)磁通量的平均变化率
(3)线圈中传的平均感应电动势的大小.

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19.电子以1.6×106 m/s的速度沿着与磁场垂直的方向射入磁感应强度为2.0×10-4 T的匀强磁场中.电子在磁场中做匀速圆周运动.(1.6×10-19C)
求:(1)圆周运动的轨道半径
(2)圆周运动的周期.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.一太阳能电池板,测得它的开路电压为800mV,短路电流为40mA,若将该电池板与一阻值为60Ω的电阻器连成一闭合电路,则电路中的电流为(  )
A.0.10AB.0.20AC.0.01AD.0.04A

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17.有一段导体电阻为20欧姆,通过的电流大小为2安培,在10s内产生的热量为(  )
A.80JB.800JC.8000JD.400J

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科目: 来源: 题型:选择题

16.某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹是图中虚线,由M运动到N,以下说法正确的是(  )
A.粒子是正电荷
B.粒子在M点的加速度大于N点的加速度
C.粒子在M点的电势能小于N点的电势能
D.粒子在M点的动能大于N点的动能

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列关于发现电流的磁效应和电磁感应现象符合物理学史的物理学家是(  )
A.奥斯特和法拉第B.法拉第和奥斯特
C.奥斯特和库仑D.麦克斯韦和法拉第

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科目: 来源: 题型:多选题

14.质点做匀速圆周运动时,下列说法正确的是(  )
A.线速度越大,周期一定越小B.角速度越大,周期一定越小
C.转速越小,周期一定越大D.圆周半径越大,周期一定越小

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同步练习册答案