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17.关于第一宇宙速度,下列说法正确的是(  )
A.它是人造地球卫星绕地球匀速圆周飞行的最大速度
B.它等于人造地球卫星在近地圆形轨道上的运行速度
C.它是能使卫星绕地运动的最小发射速度
D.它是卫星在椭圆轨道上运动时的近地点速度

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16.2012年5月26日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功地将“中星2A”地球同步卫星送入太空,为我国广大用户提供广播电视及宽带多媒体等传输业务.下列关于地球同步卫星的说法中正确的是(  )
A.可以定点在北京的正上方,离地心的距离按需要选择不同的值
B.只能定点在赤道的正上方,且离地心的距离是一定的
C.运行的线速度小于第一宇宙速度
D.质量不同的地球同步卫星,运行速度不同

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15.一条河宽100米,船在静水中的速度为5m/s,水流速度是4m/s,则(  )
A.该船可能垂直河岸横渡到对岸
B.当船身垂直河岸航渡时,过河所用的时间最短为20秒
C.当船身垂直河岸航渡时,船的位移最小,是100米
D.当船渡到对岸时,船对岸的最小位移是125米

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14.在用双缝干涉测光的波长的实验中,请按照题目要求回答下列问题.

(1)如图1所示,甲、乙两图都是光的条纹形状示意图,其中干涉图样是甲.
(2)将下表中的光学元件放在图1的丙所示的光具座上组装成用双缝干涉测光的波长的实验装置,并用此装置测量红光的波长.
元件代号ABCDE
元件名称光屏双缝白光光源单缝透红光的
滤光片
将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,各光学元件的排列顺序应为EDBA.(填写元件代号)
(3)已知该装置中双缝间距d=0.50mm,双缝到光屏的距离l=0.50m,在光屏上得到的干涉图样如图2甲所示,分划板在图中A位置时游标卡尺如图2乙所示,则其示数xA=111.15 mm;在B位置时游标卡尺如图2丙所示,则相邻两条纹间距△x=0.64 mm;
(4)由以上所测数据,可以得出形成此干涉图样的单色光的波长为6.4×10-7 m.
(5)若改用频率较高的单色光照射,得到的干涉条纹间距将变小(填“变大”、“不变”或“变小”).

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13.一列简谐横波沿x轴正方向传播,在x=0与x=2m的两质点振动图线分别如图中实线与虚线所示,由此可得出(  )
A.该波的波长可能是4m
B.该波的周期是5s
C.波的传播速度可能是2m/s
D.在t=2s时刻,x=2m处的质点正向上运动

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12.在如图所示的匀强电场中,有一轻质棒AB,A点固定在一个可以转动的轴上,B端固定有一个大小可忽略、质量为m,带电荷量为Q的小球,当棒静止后与竖直方向的夹角为θ,求
(1)匀强电场的场强.
(2)剪断细绳后小球什么运动,并求出加速度.

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11.如图中接地金属球A的半径为R,球外点电荷的电荷量为Q,到球心的距离为r.该点电荷的电场在球心处产生的感应电场的场强大小等于(  )
A.k$\frac{Q}{{r}^{2}}$-k$\frac{Q}{{R}^{2}}$B.k$\frac{Q}{{r}^{2}}$+k$\frac{Q}{{R}^{2}}$C.0D.k$\frac{Q}{{r}^{2}}$

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10.平行板电容器充电后,两极板与电源断开,当用有绝缘的手柄,设法把电容器两极板距离拉大些时,下列结论正确的是(  )
A.电容器极板的带电量Q变大B.电容器两极板间的场强E增加
C.电容器两极板间的电势差U增加D.电容器的电容C增加

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9.如图所示,将小物体(可视为质点)置于桌面上的簿纸板上,用水平向右的恒力F拉动纸板,拉力大小不同,纸板和小物体的运动情况也不同.若纸板的质量 m1=0.1kg,小物体的质量m2=0.4kg,小物体与纸板左边缘的距离d=0.09m,已知各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2,最大静摩擦力滑动摩擦力相等;g取10m/s2.求:
(1)当小物体与纸板一起运动时,桌面给纸板的摩擦力大小:
(2)拉力F满足什么条件,小物体才能与纸板发生相对滑动;
(3)若拉力作用0.3s时,纸板刚好从小物体下抽出,求此时F的大小.

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8.某同学设计了如图1所示的装置来探究“加速度与力的关系”.弹簧秤固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线P、Q,并测出间距d0开始时将木块置于P处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小;再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F;然后释放木块,并用秒表记下木块从P运动到Q的时间t0

(1)木块的加速度可以用d、t表示为a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$.
(2)改变瓶中水的质量,重复实验,确定加速度a与弹簧秤的示数F的关系.图2图象能表示该同学实验结果的是C.
(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是BC.
A.可以改变滑动摩擦力的大小       B.可以更方便地获取更多组实验数据
C.可以更精确地测出摩擦力的大小   D.可以获得更大的加速度以提高实验精度.

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同步练习册答案