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科目: 来源: 题型:多选题

17.空间存在某电场,一带负电的粒子仅在电场力作用下从x1处沿x轴负方向运动.粒子质量为m,初速度大小为v0,其电势能Ep随坐标x变化的关系如图所示,图线关于纵轴左右对称,以无穷远处为零电势能点,粒子在原点O处电势能为E0,在x1处电势能为E1,则下列说法中正确的是(  )
A.坐标原点O处两侧电场方向相反
B.粒子经过x1、-x1处速度相同
C.由x1运动到O过程电场力做正功
D.若粒子能够沿x轴负方向运动越过O点,一定有v0>$\sqrt{\frac{2({E}_{0}-{E}_{1})}{m}}$

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科目: 来源: 题型:选择题

16.关于两物体间的相互作用,下面说法正确的是(  )
A.马拉车不动,是因为马拉车的力小于车拉马的力
B.马拉车前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力
C.马拉车不动或匀速前进时,马拉车的力与车拉马的力大小才相等
D.马拉车不论动还是不动,马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列关于惯性的说法,正确的是(  )
A.高速行驶的汽车紧急刹车时,乘客向前倾倒,说明乘客具有惯性
B.把手中的球由静止释放,球受重力而竖直下落,说明球没有惯性
C.运动员投掷标枪时,用力越大,标枪飞行越远,说明力越大惯性越大
D.短跑比赛,运动员通过终点后很难停下来,说明速度越大惯性越大

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科目: 来源: 题型:选择题

14.有检验电流元长1cm,并通以1A的电流,把它垂直于磁场方向放于磁场中的某点时,受到的磁场力为0.1N,则该点的磁感应强度的大小为(  )
A.10TB.5TC.2TD.2.5T

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13.导体A带3Q的正电荷,另一完全相同的导体B带-Q的负电荷,将两导体接触一会儿再分开,则B导体的带电荷量为(  )
A.-QB.QC.2QD.4Q

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12.下列关于电荷和电荷量的说法中正确的是(  )
A.元电荷就是电子
B.物体所带的电荷量可以是任意值
C.物体所带的电荷量只能是某些特定值
D.自然界只有三种电荷:正电荷、负电荷、元电荷

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11.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.
(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=0.496m/s2  (保留三位有效数字).

(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有CD(填入所选物理量前的字母)
A、木板的长度l                     B、木板的质量m1
C、滑块的质量m2                 D、托盘和砝码的总质量m3       E、滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是天平
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$ (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数偏大(填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个论据:没有考虑打点计时器给纸带的阻力、细线和滑轮间、以及空气等阻力.

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10.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,除标有“6V,1.5W”的小灯泡、导线和开关外,还有:
A.直流电源  6V(内阻不计)B.直流电流表0~3A(内阻0.1Ω以下)
C.直流电流表0~300mA(内阻约为5Ω)      D.直流电压表0~15V(内阻约为15kΩ)
E.滑动变阻器10Ω  2AF.滑动变阻器1kΩ  0.5A
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能多测几次.
①实验中电流表应选用C,滑动变阻器应选用E(均用序号表示).
②试按要求在图1虚线方框中画出电路图.

③根据电路图将图2中所示器材连成实验电路.

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9.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中.
(1)(单选)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系”;又研究了“在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系”.这种研究物理问题的科学方法是B
A.建立理想模型的方法  B.控制变量法C.等效替代法    D.类比法
(2)(单选)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是D
A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
(3)某次实验中得到一条纸带,如图1所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4…,量得0与 1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=36mm,2与3两点间距离x3=42mm,3与4两点间的距离x4=48mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为0.39 m/s,小车的加速度为0.6m/s2

(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
①根据表中的数据在图2的坐标图上作出a-F图象.
②图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.
③图中的力F理论上指B,而实验中却用A表示.(选填字母符号)
A.砂和砂桶的重力      B.绳对小车的拉力.

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8.对斜面上静止的物体进行受力分析  
 

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