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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图所示的电路中,A、B间电压恒为3.2V,3个电阻的阻值均为4Ω,电容器的电容为30 μF,电流表为理想电流表.那么电路稳定时电容器所带的电量、电流表的读数分别是(  )
A.9.6×10-5 C,0.8 AB.0,0.8 A
C.9.6×10-5 C,1 AD.1.2×10-4C,0.8 A

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图1所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系.

(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是D.
A.放开小车,小车能够自由下滑即可
B.放开小车,小车能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
(2)关于本实验中橡皮筋做功,下列说法正确的是B.
A.橡皮筋做的功可以直接测量
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
D.通过把橡皮筋拉伸为第一次的两倍,来实现橡皮筋做功也增加为原来的两倍
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是BD.
A.橡皮筋处于原长状态                    B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处                D.小车未过两个铁钉的连线
(4)橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根据第四次的纸带(如图2所示)求得小车获得的速度为2m/s.

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5.如图所示,A、B两点接在恒压电源上,内阻不可忽略的电流表并联,示数分别为2A和3A.若将两只电流表串联起来接入电路中,两只电流表的示数均为4A,那么电路不接入电流表时,流过R的电流是多少?

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4.在“验证机械守恒定律”实验中,利用下图所示的装置进行实验,验证钩码和滑块所组成的系统从由静止释放到通过光电门这一过程机械能守恒.实验开始时,气轨已经调成水平状态.
(1)已知遮光条的宽度为d,实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为t,则滑块经过光电门时的速度为$\frac{d}{t}$.
(2)在本次实验中还需要测量的物理量有(文字说明并用相应的字母表示):钩码的质量m、滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s和滑块的质量M.
(3)本实验通过比较mgs和$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{d}{t}$)2(用测量的物理量符号表示)在实验误差允许的范围内是否相等,从而验证系统的机械能是否守恒.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.某同学在实验室用如图甲所示的装置来研究牛顿第二定律和有关做功的问题.
(1)为了尽可能减少摩擦力的影响,计时器最好选用电火花式计时器(填“电磁式打点计时器”或“电火花式计时器”),同时需要将长木板的右端垫高,直到在没有沙桶牵引的情况下,小车拖动“填拖动或不拖动”纸带能在斜面上匀速下滑.
(2)在满足M>>m条件下,可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力,在控制小车的质量M不变的情况下,可以探究加速度与合力的关系.
(3)在此实验中,交流电频率为50HZ打出的一条纸带如图,O为起点,A、B、C为过程中的三个相邻的计数点,相邻的计数点之间有四个点没有标出,有关数据如图乙所示,则小车的加速度为0.95m/s2,打B点时小车的速度为VB=1.0 m/s.(保留2位有效数字)

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2.四个相同的小量程电流表(表头G)分别改装成两个不同量程的电流表A1、A2和电压表V1、V2,改装好后把它们按图示接入电路,则(  )
A.电流表A1的读数等于电流表A2的读数
B.电流表A1的指针偏转角不等于电流表A2的指针偏转角
C.电压表V1的指针偏转角等于电压表V2的指针偏转角
D.电压表V1的读数小于电压表V2的读数

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1.在探究动能定理的实验中.某实验小组组装了一套如图1所示的装置,拉力传感器固定在小车上,一端与细绳相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,穿过打点计时器的纸带与小车尾部相连接,打点计时器打点周期为T,实验的部分步骤如下:

(1)排除阻力干扰,不挂钩码,调整木板右端的高度,用手轻推小车,直到打点计时器打出一系列间距相等的点.
(2)测量小车和拉力传感器的总质量M,按图3组装好仪器,并连接好所需电路,将小车停在打点计时器附近,先接通拉力传感器和打点计时器的电源,然后释放小车,打出一条纸带,关闭电源.
(3)在打出的纸带中选择一条比较理想的纸带如图2所示.在纸带上按打点先后顺序依次取O、A、B、C、D、E等多个计数点,各个计数点到O点间的距离分别用hA、hB、hC、hD、hE…表示,则小车和拉力传感器在计时器打下D点时的动能表达式为$\frac{M({h}_{E}-{h}_{C})^{2}}{8{T}^{2}}$,若拉力传感器的读数为F,计时器打下A点到打下D点过程中,细绳拉力对小车所做功的表达式为F(hD-hA)..
(4)某同学以A点为起始点,以A点到各个计数点动能的增量△Ek为纵坐标,以A点到各个计数点拉力对小车所做的功W横坐标,在坐标纸(毎一小格为正方形)上作出了△Ek-W图线,如图所示.根据图线可以得到的结论是:外力所做的功,等于物体动能的变化量.

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9.学校组织同学们乘车外出考察,当汽车从静止开始匀加速启动后,突然发现有一位同学还未上车,司机立即使车辆匀减速制动直到停车,其间最大车速已达6m/s,从启动到停车总共花去10s的时间.在这段时间里,汽车前进了多少米?先大致画出汽车在上述过程中的v-t图象,看看能否通过图象来帮助解答.

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科目: 来源: 题型:多选题

8.下雨天,假设无风,雨滴以速度υ1竖直下落,雨滴在空中的分布是均匀的,单位体积的雨量是ρ,一个人要从A处匀速运动到B处,他没有带伞,A、B的距离为l,人的运动速度为υ2.在计算打到身上的雨量时,把人简化为长方体模型,头和肩的水平面积为S1,身体前方正面的竖直面积为S2.则(  )
A.从A到B的过程中,打到面积S1上的雨量为ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$
B.从A到B的过程中,打到人身上上的雨量为ρS1v1$\frac{l}{{v}_{2}}$+ρS2l
C.把人简化为长方体模型是不切实际的
D.从A到B的过程中,无法判断打到人身上的雨量

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科目: 来源: 题型:解答题

7.图是两种电感式微小位移传感器的原理图,图甲中,1是待测的物体,2是可以上下移动的软铁芯,3是固定的软铁芯,2、3之间的空气间隙随着物体的位移改变,铁芯3上绕有线圈4.乙图中,3是空心线圈,1是待测的物体,软铁芯2插在线圈3中图电感式位移传感器并且可以随着物体1在线圈中平移.
说明它们的工作原理,并尝试设计与线圈3或线圈4相连的电路.

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同步练习册答案