（2013?南开区一模）从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体I、II的速度图象如图所示．在0-t₀时间内，下列说法中正确的足（　　）

某带电粒子仅在电场力的作用下由A点运动到B点，电场线及粒子的运动轨迹如图所示，可以判定 
①粒子在A点的加速度小于它在B点的加速度．
②粒子在A点的动能小于它在B点的动能．
③粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能．
④粒子在A点的电势低于它在B点的电势．
以上选项正确的是（　　）

下列说法正确的是（　　）

如图所示，长为L的粗糙长木板倾斜放置，在木板的顶端A处放置一个质量为m的小物块，小物块由静止开始滑动，当小物块滑到底端的速度为v，则在此过程中（　　）

（2008?韶关一模）物体A的质量m₁=1kg，静止在光滑水平面上的木板B的质量为m₂=0.5kg、长L=1m，某时刻A以v₀=4m/s的初速度滑上木板B的上表面，为使A不致于从B上滑落，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力F，若A与B之间的动摩擦因数?=0.2，试求拉力F大小应满足的条件．（忽略物体A的大小，取重力加速度g=10m/s²）

带有等量异种电荷的两个平行金属板A和B水平放置，相距d （d远小于板的长和宽），
一个带正电的油滴M悬浮在两板的正中央，处于平衡，油滴的质量为m，带电量为q，如
图所示．在油滴的正上方距A板d处有一个质量也为m的带电油滴N，油滴N由静止释放后，可以穿过A板上的小孔，进入两金属板间与油滴M相碰，并立即结合成一个大油滴．整个装置处于真空环境中，若不计油滴M和N间的库仑力和万有引力以及金属板本身的厚度，问
（1）两个金属板A、B间的电压是多少？哪板电势较高？
（2）若结合成的大油滴（可视为质点）恰好不与金属板B相碰．指出油滴N带何种电荷，并求油滴N的带电量？

如图所示，间距为L的两根长直平行导轨M、N所在平面与水平面夹角为θ，磁感应强度为B的匀强磁场垂直轨道平面．横跨的导体棒cd因为摩擦而处于静止状态，其质量为M．另一根导体棒ab质量为m，由静止开始沿轨道无摩擦由上方滑下，当沿轨道下滑距离为S时，达到最大速度．在ab下滑过程中，cd棒始终保持静止．两棒电阻均为R，导轨电阻不计．求：
（1）当ab棒达到最大速度后，cd棒受到的摩擦力；
（2）从ab棒开始下滑到达到最大速度的过程中，ab与cd棒上产生的总热量．

（1）发电站通过升压变压器、输电导线、降压变压器把电能输送到用户，如果升压变压器和降压变压器都可视为理想变压器，当发电机的输出功率为100kW，输出电压为250V，升压变压器的原副线圈匝数比为1：25，求升压变压器的输出电压和输电导线上的电流．
（2）如图所示，在光滑的水平面上放着一个质量为M=0.3kg的木块（可视为质点），在木块正上方h=1m处有一个固定悬点O，在悬点O和木块之间用一根长L=2m的不可伸长的轻绳连接．有一个质量m=0.1kg的子弹以v₀=80m/s的速度水平射入木块并留在其中，后木块能运动到圆周的最高点，（g取10m/s²），求木块离开水平地面速度大小和木块到达最高点时轻绳对木块的拉力的大小．

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验时

（1）我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（m）两个因素有关．要研究这三个物理量之间的定量关系的基本思路是
（2）某同学的实验方案如图所示，她想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力，为了减少这种做法而带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：
a．；b．．
（3）该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：
A、利用公式a=

2s

t2

计算；
B、根据a=

△s

T2

利用逐差法计算．
两种方案中，你认为选择方案比较合理．
（4）下表是该同学在探究“保持m不变，a与F的关系”时记录的一组实验数据，请你根据表格中的数据在下面的坐标系中做出a-F图象；
（ 小车质量：M=0.500kg，g=10m/s² ）
（5）针对该同学的实验设计、实验操作、数据采集与处理，就其中的某一环节，提出一条你有别于该同学的设计或处理方法：．

实验室内有一电压表，量程为5V，内阻约为2.5kΩ．现要测量其内阻，实验室提供如下器材：
电源E₁（电动势为3V，内阻不计），
电源E2（电动势6V，内阻不计），
电阻箱R （0-9999Ω），
滑线变阻器R₁（总阻值约15Ω，额定电流1A），
滑线变阻器R₂（总阻值约150Ω，额定电流1A），
开关S及导线若干．
在既不损坏仪器又能使精确度尽可能高的条件下，请你根据提供的器材，设计一个测量电压表内阻的电路．
（1）在方框内画出你所设计的电路图（注明器材代号）；
（2）在你设计的电路中，电源应选，滑线变阻器应选（填器材代号）；
（3）用你设计的电路测量出的电压表内阻将真实值（填等于、小于或大于）；
（4）若实验用的器材如图所示，图中已连好部分连线，在不变动已有连线的前提下，正确完成其余连线；
（5）写出完成接线后的主要测量步骤，并用合适的符号表示测定的物理量．