[题目]小铭同学进行“探究求合力的方法实验:(1)下列要求对减小实验误差有益的是 .A．两细绳必须等长B．拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好C．弹簧测力计.细绳.橡皮条都应与木板平行D．两弹簧测力计同时——青夏教育精英家教网—

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【题目】小铭同学进行“探究求合力的方法”实验：

（1）下列要求对减小实验误差有益的是。

A．两细绳必须等长

B．拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好

C．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

D．两弹簧测力计同时拉细绳时，示数之差尽可能大

（2）两弹簧测力计的量程都为5 N，最小刻度为0．1 N。实验时，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，如图所示。请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为 N。

（3）本实验采用的科学方法是

A．理想实验法 B．等效替代法

C．控制变量法 D．建立物理模型法

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【题目】下列关于电场、磁场的说法不正确的是（　　）

A. 电场、磁场虽然看不见、摸不着，但它们是客观存在的物质

B. 电场和磁场都具有能量

C. 电场线和磁感线都是为了形象描述电场和磁场假想出来的，并不实际存在

D. 电场线和磁感线不一定闭合但可以相交．

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【题目】在“验证机械能守恒定律”的实验中，回答下列问题：

（1）用打点计时器打出一条纸带，前后要连续进行一系列的操作，下列各步骤的合理顺序是_______；

A．释放纸带 B．接通电源 C．取下纸带 D．切断电源

（2）如图，释放纸带前的瞬间，重锤和手的位置合理的是_______（填“甲”、“乙”、“丙” 或“丁”）；

（3）如图（b），某同学用正确的方法获得了一条纸带，并以起点为记数点O，后隔一段距离，取连续点为记数点A、B、C、D、E、F，如图所示。已知重锤的质量为0.5kg，则电磁打点计时器打下E点时，重锤减少的重力势能ΔEP=_______J（取重力加速度g=9.8m/s2，计算结果保留三位有效数字），由于受阻力的影响，重锤增加的动能ΔEK与减少的重力势能ΔEP的大小关系为ΔEK_______ΔEP（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

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【题目】某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．

（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都应在__方向（填“水平”或“竖直”）．

（2）弹簧自然悬挂，待弹簧_____时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表．

代表符号	L0	Lx	L1	L2	L3	L4	L5	L6
数值（cm）	25．35	27．35	29．35	31．30	33．4	35．35	37．40	39．30

（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_____的差值（填“L0”或“Lx”）．

（4）由图可知弹簧的劲度系数为________ N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_______g．（结果保留两位有效数字，重力加速度取9．8 m/s2）

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【题目】某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时（每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致），每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打的纸带上的点计算出。