A．通过电阻的电量为

B．交流电压表的示数为NBSω

C．交流电压表的示数为

D．电阻产生的热量为

A．TA增大，TB不变

B．TA不变，TB增大

C．TA、TB均不变

D．TA、TB均减小

（1）甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章；

（2）若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9m处的速度恰好为6m/s，乙车司机在发现甲车刹车时经t0=0.5s的反应时间后开始以大小为a乙=4m/s2的加速度匀减速刹车，为避免两车相撞，且乙车在收费站窗口前9m区不超速，则在甲车司机开始刹车时，甲．乙两车至少相距多远？

A.牛顿第一定律可以用实验直接验证

B.牛顿第二定律表明物体所受外力越大物体的惯性越大

C.选取不同的参考系，观察同一物体的运动轨迹可能不同

D.重力的方向总是指向地心

A. 气体分子每次碰撞器壁的平均冲力增大

B. 单位时间内单位面积器壁上受到气体分子碰撞的次数增多

C. 气体分子的总数增加

D. 单位体积内的分子数目增加

【题目】单摆在振动过程中，当摆球的重力势能增大时，摆球的(　　)
A.位移一定减小
B.回复力一定减小
C.速度一定减小
D.加速度一定减小

【题目】单摆在振动过程中，摆动幅度越来越小，这是因为(　　)
A.能量正在逐渐消灭
B.动能正在转化为势能
C.机械能守恒
D.总能量守恒 ，减少的机械能转化为内能

E．米尺

F．秒表

实验过程：

第一步，在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系，实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量，只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t，就可以由公式 求出a，某同学记录了数据如a表所示：根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间 （填“改变”或“不改变”）。

第二步，在物体质量不变时，探究加速度与倾角的关系，实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角，由于没有量角器，因此通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角的正弦值，某同学记录了高度和加速度的对应值，并在坐标纸上建立适当的坐标后描点作图如b，请根据他所作的图线求出当地的重力加速度 ，进一步分析可知，光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为 。

A．待测的干电池一节

B．电流表（量程，内阻）

C．电流表（量程，内阻）

D．滑动变阻器（，）

E．电阻箱

F．开关和导线若干

（1）某同学发现上述器材中没有电压表，他想利用其中的一个电流表和电阻箱改装成一块电压表，其量程为，并设计了图甲所示的a．b两个参考实验电路（虚线框内为改装电压表的电路），其中合理的是 （选填“a”或“b”）电路，此时的阻值应取 。

（2）图乙为该同学根据合理电路所绘出的图像（为电流表的示数，为电流表的示数），根据该图线可得被测电池的电动势 ，内阻 。

（1）交流发电机产生的电动势的最大值；

（2）电路中交流电压表的示数．

（3）线圈转动1分钟电阻R上产生的热．