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【题目】如图所示,在光滑水平面上质量分别为mA=2kg、mB=4kg,速率分别为vA=5m/s、vB=2m/s的A、B两小球沿同一直线相向运动
A.它们碰撞前的总动量是18kg·m/s,方向水平向右
B.它们碰撞后的总动量是18kg·m/s,方向水平向左
C.它们碰撞前的总动量是2kg·m/s,方向水平向右
D.它们碰撞后的总动量是2kg·m/s,方向水平向左
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【题目】如图,直线MN上方有平行与纸面且与MN成45°的有界匀强电场,电场强度E大小未知;MN下方为方向垂直于直线向里的有界匀强磁场,磁感应强度大小为B。今从MN上的O点向磁场中射入一个速度大小为v、方向与MN成45°角的带正电粒子,该粒子在磁场中运动时的轨道半径为R。若该粒子从O点出发记为第一次经过直线MN,而第五次经过直线MN时恰好又通过O点,不计粒子的重力,求:
(1)电场强度的大小;
(2)该粒子从O点出发到再次回到O点所需的时间。
(3)该粒子再次从O点进入磁场后,运动轨道的半径;
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【题目】某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。
(1)下列做法正确的是______(填字母代号).
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量。(填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲________ m乙,μ甲________μ乙。(填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm。则小车的加速度a=_______m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度VB=_______m/s。(结果均保留两位有效数字)
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【题目】如图所示,电源电动势E0=15V内阻r0=1Ω,电阻R1=30Ω,R2=60Ω.间距d=0.2m的两平行金属板水平放置,板间分布有垂直于纸面向里、磁感应强度B=1T的匀强磁场.闭合开关S,板间电场视为匀强电场,将一带正电的小球以初速度υ=0.1m/s沿两板间中线水平射入板间.设滑动变阻器接入电路的阻值为Rx,忽略空气对小球的作用,取g=10m/s2.
(1)当Rx=29Ω时,电阻R2消耗的电功率是多大?
(2)若小球进入板间做匀速度圆周运动并与板相碰,碰时速度与初速度的夹角为60°,则Rx是多少?
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【题目】《自然哲学的数学原理》的发表,标志着经典力学体系的初步建立,实现了物理学史上的第一次大飞跃。为此作出卓越贡献的科学家是
A.牛顿B.达尔文C.爱迪生D.爱因斯坦
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【题目】质量分别为m、M(m<M)的两个物体,M放在光滑水平面上,m放在粗糙水平面上,在相同水平推力F作用下,两物体移动了相同的位移s,推力F对两个物体所做的功的关系是( )
A.两次所做的功一样多
B.在光滑水平面上所做的功多
C.在粗糙水平面上所做的功多
D.做功的多少与物体通过这段位移的时间有关
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【题目】关于曲线运动,以下说法中正确的是( )
A.做匀速圆周运动的物体,所受合力是恒定的
B.物体在恒力作用下不可能做曲线运动
C.平抛运动是一种匀变速运动
D.物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动
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