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【题目】物理学发展历程中,利用理想实验推翻“力是维持物体运动的原因”的科学家是(  )
A.阿基米德
B.牛顿
C.伽利略
D.亚里士多德

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【题目】正弦交流电源与电阻R 1 R 2 交流电压表按图甲所示的方式连接,R 1 =20Ω,R 2 =10Ω,交流电压表的示数是20V图乙是交变电源输出电压u随时间t变化的图象,则

A通过R 1 的电流i 1 随时间t变化的规律是i 1 =2cos10πtA

B通过R 1 的电流i 1 随时间t变化的规律是i 1 =2cos100πtA

CR 2 两端的电压u 2 随时间t变化的规律是u 2 =20cos10πtV

DR 2 两端的电压u 2 随时间t变化的规律是u 2 =20cos100πtV

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【题目】如图,质量为m1的长木板放在水平地面上,与地面间的动摩擦因素为μ1,质量为m2的木块放在木板上,与木板间的动摩擦因素为μ2,加水平拉力F拉木块,木块沿木板运动,而木板保持静止.这时木板受地面间的摩擦力大小为( )

A. μ2m2g B. μ1m1g C. F D. μ1(m1+m2)g

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【题目】如图所示,一天然放射性物质放射出三种射线经过一个匀强电场和匀强磁场共存的区域方向如图所示,调整电场强度E和磁感应强度B的大小,使得在MN只有两个点受到射线照射,下面的哪种判断是正确的

A射到a点的是α射线

B射到b点的是β射线

C射到b点的是α射线或β射线

D射到b点的是γ射线

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【题目】套圈圈是大人和小孩都喜爱的一种游戏.某大人和小孩直立在界外,在同一竖直线上不同高度分别水平抛出小圆环,并恰好套中前方同一物体,假设小圆环的运动可以视作平抛运动,则( )

A. 大人抛出的圆环运动时间较短

B. 大人应以较小的速度抛出圆环

C. 小孩抛出的圆环运动发生的位移较大

D. 小孩抛出的圆环单位时间内速度变化量较小

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【题目】如图所示,质量均为大小相同的小球A、B都可视为质点静止在光滑水平面内的轴上,它们的位置坐标分别为。现沿轴方向加一个力场,该力场只对小球A产生沿轴正方向大小为F的恒力,以后两小球发生正碰过程时间很短,不计它们碰撞过程的动能损失。

1小球A、B在第一次碰撞后的速度大小各是多少?

2如果该力场的空间范围是,求满足下列条件的L值

①小球A、B刚好能够发生两次碰撞;

②小球A、B刚好能够发生次碰撞

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【题目】下列物理量中属于标量的是(  )
A.位移
B.功
C.力
D.速度

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【题目】如图所示,一束复色光 a 从空气中以入射角 射向半球形玻璃砖球心 O ,在界面 MN 上同时发生反射和折射,分为 b c d 三束单色光, b 为反射光, c、d 为折射光,下列说法正确的是

Ad 光的光子能量大于 c 光的光子能量

Bd 光的在玻璃中的波长大于 c 光在玻璃中的波长

C入射角α逐渐增大时, b 光束的能量逐渐增强, c d 光束的能量逐渐减弱

D c 光是氢原子从 n =3的能级向n =2的能级跃迁时产生的,则 d 光可能是氢原子从 n =4的能级向 n =2的能级跃迁时产生的

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【题目】细线下吊着一个质量为099kg的沙袋,构成一个单摆,摆长为09m一颗质量为001kg的子弹水平射入沙袋并留在沙袋中,随沙袋一起摆动已知沙袋摆动时摆线的最大偏角是60°,求子弹射入沙袋前的速度大小v0.(g=10m/s2

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【题目】某同学用如图所示的装置,利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC是水平槽,它们连接平滑,O点为重锤线所指的位置.实验时先不放置被碰球2,让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复10次,然后将球2置于水平槽末端,让球1仍从位置G由静止滚下,和球2碰撞,碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹,重复10次.实验得到小球的落点的平均位置分别为MNP

1)在该实验中,应选用的器材是下列器材中的

A、天平

B、游标卡尺

C、刻度尺

D、大小相同的钢球两个

E、大小相同的钢球和硬橡胶球各一个

2)在此实验中,球1的质量为m1,球2的质量为m2,需满足m1 m2(选填大于小于等于).

3)若碰撞过程中动量守恒.要验证的表达式是

A.要验证的表达式是m1ON=m1OM+m2OP

B.要验证的表达式是m1OP=m1OM +m2ON

C.要验证的表达式是m1OP﹣2r=m1OM﹣2r+m2ON

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同步练习册答案