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【题目】如图所示,竖直平面内,长为L=2m的水平传送带AB以v=5m/s顺时针传送,其右下方有固定光滑斜面CD,斜面倾角θ=37°,顶点C与传送带右端B点竖直方向高度差h=0.45m,下端D点固定一挡板.一轻弹簧下端与挡板相连,上端自然伸长至E点,且C、E相距0.4m.现让质量m=2kg的小物块以v0=2m/s的水平速度从A点滑上传送带,小物块传送至B点后飞出恰好落至斜面顶点C且与斜面无碰撞,之后向下运动.已知弹簧的最大压缩量为0.2m,物块所受空气阻力不计,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)传送带与小物块间的动摩擦因数μ;
(2)由于传送物块电动机对传送带所多做的功;
(3)弹簧的最大弹性势能.
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【题目】如图所示,质量是1 kg的小球用长为0.5 m的细线悬挂在O点,O点距地面竖直距离为1 m,如果使小球绕OO′轴在水平面内做圆周运动,若细线最大承受拉力为12.5 N,(g=10 m/s2)求:
(1)当小球的角速度为多大时,细线将断裂;
(2)线断裂后小球落地点与悬点的水平距离.
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【题目】如图所示,轻杆长为3L,在杆的A、B两端分别固定质量均为m的球A和球B,杆上距球A为L处的点O装在光滑的水平转动轴上,外界给予系统一定的能量后,杆和球在竖直面内转动。在转动的过程中,忽略空气的阻力。若球B运动到最高点时,球B对杆恰好无作用力,则下列说法正确的是
A. 球B转到最低点时,其速度为
B. 球B在最低点时速度为
C. 球B在最高点时,杆对水平轴的作用力为1.5mg
D. 球B在最高点,杆对水平轴的作用力为1.25mg
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【题目】在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.某同学在做实验时,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=10cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d,则小球平抛的初速度为v0= ___m/s,小球过c点时速度的大小为____m/s(结果可含根式,g取10m/s2).
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【题目】如图所示,平行金属板中带电质点P原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,R1的阻值和电内阻r相等.当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,( )
A. 电压表读数增大
B. 电流表读数减小
C. 电的输出功率逐渐增大
D. 质点P将向上运动
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【题目】甲、乙两个物体在同一直线运动,a甲=4 m/s2,a乙=-4 m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是( )
A. 甲的加速度大于乙的加速度 B. 甲做加速直线运动,乙做减速直线运动
C. 甲的速度比乙的速度变化快 D. 甲、乙在相等时间内速度变化一定不同
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【题目】力学中引入的“质点”的概念,从科学方法上来说属于( )
A. 极限分析物理问题的方法 B. 观察实验的方法
C. 建立理想物理模型的方法 D. 等效替代的方法
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【题目】2016年10月19日凌晨,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”自动交会对接成功,假设“天宫二号”空间实验室与“神舟十一号”飞船都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接。下列措施可行的是( )
A. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近实现对接
B. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接
C. 假设两者对接后在同一轨道上做匀速圆周运动,在一段时间△t内(△t→0)速度变化△v的方向与轨道半径垂直
D. 假设两者对接后在同一轨道上做匀速圆周运动,在一段时间△t内(△t→0)速度变化△v的方向由地球球心指向飞船
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【题目】如图所示,蜡块在装着水的玻璃管中匀速上浮的同时,随着玻璃管向右水平运动。A. B两图表示的是随着玻璃管向右水平匀速运动及其运动轨迹,C、D两图表示的是随着玻璃管向右水平匀加速运动及其运动轨迹,则正确的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图所示为向心力演示仪.此装置由一个传送带连接两个轮盘,当一个轮盘转动时即带动另一个轮盘转动.
①把质量相等的甲、乙两个小球分别放在左右两侧轮盘上的滑槽内的相同位置( 距离轴心距离相等),传送带连接左右轮盘的尺寸如图(右侧轮盘半径小于左侧轮盘).当摇动底座上的手柄让轮盘转动起来后,两小球相对滑槽及轮盘静止,此时轴上的标记线显示受到向心力较大的是___球(填甲或乙).
②此实验体现的物理思想方法是:___
A.等效替代 | B.理想化方法 |
C.控制变量 | D.以上方法都有体现. |
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