相关习题
 0  153938  153946  153952  153956  153962  153964  153968  153974  153976  153982  153988  153992  153994  153998  154004  154006  154012  154016  154018  154022  154024  154028  154030  154032  154033  154034  154036  154037  154038  154040  154042  154046  154048  154052  154054  154058  154064  154066  154072  154076  154078  154082  154088  154094  154096  154102  154106  154108  154114  154118  154124  154132  176998 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图为“用DIS位移传感器、数据采集器、计算机研究加速度与质量关系”的实验装置。

1在图示装置中,是固定在小车上位移传感器的发射器部分,是接收部分。在该实验中采用控制变量法,保持小车所受拉力不变,用钩码所受的重力作为小车所受拉力,为了减小实验误差,应使钩码质量尽量__________些。填“大”或“小”

2改变小车的质量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-1/M关系图线,

如果摩擦力不能忽略,则画出的a-1/M图线为图示中的___________。填“甲”或“乙”或“丙”

单选题该实验中某同学画出的图线中AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是

A小车与轨道之间存在摩擦

B导轨保持了水平状态

C所挂钩码的总质量太大

D所用小车的质量太大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】万吨货轮起航,10s内速度增加到0.2m/s; 火箭发射时,10s内速度增加到102m/s; 8m/s飞行的蜻蜓,能在0.7s内停下来; 8m/s行驶的汽车,能在2.5s内停下来。以上描述的运动中加速度最大的是

A. 货轮 B. 火箭 C. 蜻蜓 D. 汽车

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,实线是某时刻的波形曲线,虚线是0.2s后的波形曲线,求:

(1)若波向右传播,求它传播的可能距离;

(2)若波向左传播,求它的最大周期;

(3)若波速是35m/s,求波的传播方向.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示是某游乐场过山车的娱乐装置原理图,弧形轨道末端与一个半径为R的光滑圆轨道平滑连接,两辆质量均为m的相同小车(大小可忽略),中间夹住一轻弹簧后连接一起,两车从光滑弧形轨道上的某一高度由静止滑下,当两车刚滑入圆环最低点时连接两车的挂钩突然断开,弹簧将两车弹开,其中后车刚好停在圆环最低点处,前车沿圆环轨道运动恰能越过圆弧轨道最高点.求:

(1)前车被弹出时的速度.

(2)把前车弹出过程中弹簧释放的弹性势能.

(3)两车下滑的高度h.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,电动机带动滚轮逆时针匀速转动,放下滚轮压紧金属板,在滚轮摩擦力的作用下,将金属板从倾角θ=37°斜面底端A送往上部,滚轮与金属板的切点B到斜面底端A的距离为L=70m.当金属板的下端运动到切点B处,立即提起滚轮使它与板脱离接触.已知金属板之后返回斜面底部与挡板相撞后立即静止,此时放下滚轮再次压紧金属板,再次将金属板从A端送往斜面上部,如此往复,已知斜面足够长,金属板的质量为m=10×103kg,金属板与斜面间的动摩擦因数μ1=025,滚轮边缘线速度恒为v=40m/s,滚轮对金属板的压力FN=32×104N,滚轮与金属板间的动摩擦因数为μ2=055,求金属板往复运动的周期T.(忽略金属板与挡板的碰撞时间,取sin37°=06g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】利用如图的装置可以验证动量守恒定律.

(1)下面是一系列的操作,其中不必要的操作是:__________(填序号)

A.在桌边固定斜槽,使它的末端切线水平,在末端点挂上重垂线,并在地面已经铺好的纸上记录重垂线所指位置O点;

B.用天平称出两球的质量mAmB

C.用刻度尺测出球的直径d(两球直径相等),在纸上标出O′点;

D.测出A球释放位置的高度h

E.测出桌面离地面的高度H

F.不放置被碰小球B,让小球A从某点自由滚下,重复多次后记录落地点平均位置P

G.调节斜槽末端右侧的小支柱,使其与斜槽末端等高,且距离等于球的直径,在小支柱上安放被碰小球B,让小球A从同一点自由滚下,重复多次后记录两球落地点平均位置MN

H.用米尺测量OPOMO′N的距离.

(2)实验中两球质量的关系应为mA _______ mB(填“<”、“=”或“>”).

(3)若动量守恒,则有关线段应满足的关系式为__________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为θ的斜面底端,另一端与物块A连接,两物块AB的质量均为m,初始时均静止,现用平行于斜面向上的力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,AB两物块在开始一段时间内的vt关系分别对应图乙中AB图线,t1时刻AB的加速度为g,则下列说法正确的是

A. tl时刻,弹簧形变量为

B. t2时刻,弹簧形变量为

C. tl时刻,AB刚分离时的速度为

D. 从开始到t2时刻,拉力F先逐渐增大后不变

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】完全相同的甲、乙两个物体放在相同的水平面上,分别在水平拉力F1F2作用下,由静止开始做匀加速直线运动,分别经过t0和4t0,速度分别达到2v0v0,然后撤去F1F2,甲、乙两物体继续做匀减速直线运动直到静止,其速度随时间变化情况如图所示,则(  )

A. F1F2作用时间内甲、乙两物体的位移分别为s1s2,则s1s2

B. 若整个过程中甲、乙两物体的位移分别为s1s2,则有s1s2

C. F1F2所做的功分别为W1W2,则W1W2

D. F1F2的冲量分别为I1I2,则I1I2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在“利用单摆测重力加速度”的实验中,由单摆做简谐运动的周期公式得到。只要测量出多组单摆的摆长l和运动周期T,作出T2 -l图象,就可求出当地的重力加速度,理论上T2 -l图象是一条过坐标原点的直线。某同学在实验中,用一个直径为d的带孔实心钢球作为摆球,多次改变悬点到摆球顶部的距离l0,分别测出摆球做简谐运动的周期T后,作出T2-l图象,如图所示

造成图象不过坐标原点的原因可能是

A将l0记为摆长l

B摆球的振幅过小

Clo+d计为摆长l

D摆球质量过大

由图像求出重力加速度g=________m/s2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,静止于A处的离子,经电压为U的加速电场加速后,以恒定速率沿图中圆弧虚线通过静电分析器,从P点垂直CN进入矩形区域的有界匀强电场,电场方向水平向左,且离子恰好打在NQ的中点上,静电分析器通道内有均匀辐向分布的电场,已知圆弧所在处场强为E0方向如图所示;离子质量为m、电荷量为q,离子重力不计。求:

(1)离子在加速电场加速后的速率v;

(2)矩形区域QNCD内匀强电场场强E;

(3)求圆弧虚线对应的半径R的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案