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    科目： 来源： 题型：

    研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，在物理学中这种研究方法属于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一列队伍长L=80m，行进速度v=3.6km/h，为了传达一个命令，通讯员从队伍排尾跑步赶到队伍排头，其速度v′=3m/s，然后又立即用跟队伍行进速度相同大小的速度返回排尾．
    求：（1）通讯员从离开队伍到重回到排尾共用多少时间？
    （2）通讯员归队处跟离队处相距多远？

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    科目： 来源： 题型：

    一架飞机水平匀速地从背后经某同学头顶飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时，发现飞机在前上方约与地面成60°角的方向上，据此估算出飞机的速度约为声速的多少倍？

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    科目： 来源： 题型：

    某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图3所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出．试根据纸带上各个计数点间的距离．
    （1）分别计算出打下B、C、D、E、F点时小车的瞬时速度为vB=
    0.400
    0.400
    m/s，vC=
    0.479
    0.479
    m/s，vD=
    0.560
    0.560
    m/s，vE=
    0.640
    0.640
    m/s，vF=
    0.721
    0.721
    m/s．
    （2）试判断小车的运动情况，说明理由？
    ①在误差允许的范围内，小车做匀加速直线运动
    ①在误差允许的范围内，小车做匀加速直线运动
    ．
    ②理由：通过计算可知BC．CD．DE，EF的加速度分别是0.79，0.81，0.80，0.81，可见加速度大小近似相等，故在误差允许的范围内，小车做匀加速直线运动
    ②理由：通过计算可知BC．CD．DE，EF的加速度分别是0.79，0.81，0.80，0.81，可见加速度大小近似相等，故在误差允许的范围内，小车做匀加速直线运动
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是
    交流电
    交流电
    （直流电，交流电），它们是每隔
    0.02
    0.02
    s打一个点．
    （2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是
    A
    A
     
    A．先接通电源，后让纸带运动   B．先让纸带运动，再接通电源
    C．让纸带运动的同时接通电源   D．先让纸带运动或先接通电源都可以．

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    科目： 来源： 题型：

    物体做直线运动，若前一半时间是速度为v1的匀速运动，后一半时间是v2的匀速运动，则整个运动过程的平均速度是
    v1+v2
    2
    v1+v2
    2
    ，若前一半路程是速度为v1的匀速运动，后一半路程是速度为v2的匀速运动，则整个运动过程的平均速度是
    2v1v2
    v1+v2
    2v1v2
    v1+v2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一列火车沿平直轨道运行，先以10米/秒的速度匀速行驶15分，随即改以15米/秒的速度匀速行驶10分，最后在5分钟又前进1000米而停止，则该火车在前25分钟的平均速度为
    12m/s
    12m/s
    ，整个30分内的平均速度为
    10.6m/s
    10.6m/s
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知直线AC的中点为B点，物体沿AC做变速直线运动，在AB段的平均速度为6m/s，在BC段的平均速度为4m/s，那么它在AC段的平均速度是
    4.8m/s
    4.8m/s
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图示，是一质点从位移原点出发的V-T图象，下列说法正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    关于直线运动的位移-时间、速度-时间图象，下列说法正确的是（　　）

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