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【题目】有人说“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴,事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。”这主要说明牛顿革命

A. 触动欧洲人文精神产生

B. 促进了文艺复兴运动的开展

C. 为启蒙思想的产生奠定了基础

D. 推动了宗教改革运动的兴起

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【题目】如图理想变压器原、副线圈的匝数之比为2∶1,现在原线圈两端加上交变电压u=311sin (100πt)V时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表和电流表可视为理想电表. 则下列说法中正确的是

A. 该交流电的频率为100 Hz

B. 电压表的示数为155.5 V

C. 若将变阻器的滑片P向上滑动,则电流表读数变大

D. 若将变阻器的滑片P向上滑动,则L1将变暗、L2将变亮

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【题目】(多选题)如图所示,两个可视为质点的、相同的木块AB放在水平转盘上,质量均为m=2kg,两者用长为L=0.5m的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的0.4倍,A放在距离转轴L=0.5m处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动.开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,g=10m/s2.以下说法正确的是(  )

A. 该装置一开始转动,绳上就有弹力

B. ω2rad/s时,绳子才开始有弹力

C. ω2rad/s时,AB相对于转盘会滑动

D. ωrad/s时,AB相对于转盘会滑动

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【题目】如图所示是光电管的原理图,已知当有波长为的光照到阴极K上时,电路中有光电流,则

A. 若增加电路中电源电压,电路中光电流一定增大

B. 若将电源极性反接,电路中一定没有光电流产生

C. 若换用波长为的光照射阴极K时,电路中一定没有光电流

D. 若换用波长为的光照射阴极K时,电路中一定有光电流

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【题目】如图所示,OO为竖直轴,MN为固定在OO上的水平光滑杆,有两个质量相同的金属球AB套在水平杆上,ACBC为抗拉能力相同的两根细线,C端固定在转轴OO上.当绳拉直时,AB两球转动半径之比恒为2:1,当转轴的角速度逐渐增大时(  )

A. AC先断

B. BC先断

C. 两线同时断

D. 不能确定哪段线先断

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【题目】投壶是投箭入壶的简称,是从先秦延续至清末的汉民族传统礼仪和宴饮游戏.若某小孩和大人用小球代替箭,站立在界外, 在同一条竖直线上分别水平投出小球,并都恰好投入同一壶中,则(  )

A. 小孩投出的小球初速度较小

B. 小孩投出的小球发生的位移较小

C. 小孩投出的小球在空中运动的时间长

D. 大人和小孩投出的小球在空中运动时间一样长

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【题目】“使人类克服了经典物理学的危机,对微观世界的基本认识有了革命性的进步”说的是

A. 相对论的提出

B. 量子论的提出

C. 牛顿力学体系的建立

D. 万有引力定律

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【题目】物体做圆周运动时所需的向心力F由物体运动情况决定,合力提供的向心力F由物体受力情况决定.若某时刻FF,则物体能做圆周运动;若F>F,物体将做离心运动;若F<F,物体将做近心运动.现有一根长L1 m的不可伸长的轻绳,其一端固定于O点,另一端系着质量m0.5 kg的小球(可视为质点),将小球提至O点正上方的A点处,此时绳刚好伸直且无张力,如图所示.不计空气阻力,g10 m/s2,则:

1为保证小球能在竖直面内做完整的圆周运动,在A点至少应施加给小球多大的水平速度?

2若小球以速度v14 m/s水平抛出,则抛出的瞬间,绳中的张力为多少?

3若小球以速度v21 m/s水平抛出,则抛出的瞬间,绳中若有张力,求其大小;若无张力,试求绳子再次伸直时所经历的时间.

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【题目】如图所示,轻弹簧一端固定在O点,另一端与质量为m的带孔小球相连,小球套在竖直固定杆上,轻弹簧自然长度正好等于O点到固定杆的距离OO′。小球从杆上的A点由静止释放后,经过B点时速度最大,运动到C点时速度减为零。若在C点给小球一个竖直向上的初速度v,小球恰好能到达A点。整个运动过程中弹簧始终在弹性限度内,下列说法正确的是

A. A下滑到O′的过程中,弹簧弹力做功的功率先增大后减小

B. A下滑到C的过程中,在B点时小球、弹簧及地球组成的系统机械能最大

C. A下滑到C的过程中,小球克服摩擦力做的功为

D. C上升到A的过程中,小球经过B点时的加速度为0

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【题目】风速仪结构如图 (a)所示,光源发出的光经光纤传输,被探测器接收,当风轮旋转时,通过齿轮带动凸轮圆盘旋转,当圆盘上的凸轮经过透镜系统时光被挡住,已知风轮叶片转动半径为r,每转动n圈带动凸轮圆盘转动一圈,若某段时间Δt内探测器接收到的光强随时间变化关系如图(b)所示,则该时间段内风轮叶片(  )

A. 转速逐渐减小,平均速率为

B. 转速逐渐减小,平均速率为

C. 转速逐渐增大,平均速率为

D. 转速逐渐增大,平均速率为

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同步练习册答案