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质量m=20kg的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直线运动.(0~2)s内F与运动方向相反,(2~4)s内F与运动方向相同,物体的速度-时间图象如图所示(g=10m/s2).求物体与水平间的动摩擦因数及4s内的总位移.

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如图所示,质量m=1kg的物体,以v0=10m/s的初速度沿粗糙的水平面向右运动,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2;同时物体受到一个与运动方向相反的3N的F的作用,经过3s,撤去外力F,求物体滑行的总位移.

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如图所示,一个人用与水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一个重G=200N的箱子匀速前进,箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.5(g=10m/s2).
(1)求推力F的大小.
(2)若人不改变推力F的大小,只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子,推力作用时间t=2s后撤去,求撤去推力F后箱子还能滑行多远停下来?

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如图所示,斜面高1m,倾角θ=30°,在斜面的顶点A以速度vA水平抛出一小球,小球刚好落于斜面底部B点.不计空气阻力,g取10m/s2.求小球抛出的速度vA和小球在空中运动的时间t.

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线段OB=AB,A、B两球质量相等,它们绕O点在光滑的水平面上以相同的角速度转动时,如图所示,两段线拉力之比TAB:TOB=
2:3
2:3

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探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下:
在探究物体的加速度与力的关系时,应保持
质量
质量
不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a.
(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持
不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a.
(3)如果a-
1m
图象是通过坐标原点的一条直线,则说明
B
B

A.物体的加速度a与其质量m成正比.    B.物体的加速度a与其质量m成反比.
C.物体的质量m与其加速度a成反比.    D.物体的质量m与其加速度a成反比.

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小华和小雨在进行课外活动中.他们利用学过的自由落体运动的 知识估测各自的“反应时间”,开始时小华将直尺的下端“60cm”刻度靠近小雨的大母指尖,要求小华释放直尺的同时,小雨要立即抓住尺.结果发现小雨抓住尺时,他的大母指尖在“10cm”位置(g=10m/s2).小雨刚抓住尺时,尺已下落的高度是
0.5
0.5
m;请你根据实验数据,估算一下小雨的反应时间是
0.32
0.32
s.

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1966年曾在太空中完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验,如图所示,实验时,用火箭推动“双子星号”宇宙飞船共同加速,推进器的平均水平推力F=884N,推进器开动7s,测出火箭和飞船这个联合体的速度改变量是△v=0.91m/s.已知“双子星号”宇宙飞船的质量m1=3400kg.则火箭的质量m2=
3400
3400
kg.

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一个时钟,它的时针、分针和秒针皆匀速转动,下列说法中正确的是(  )

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下面关于匀速圆周运动的说法正确的是(  )

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同步练习册答案