A. 物体做直线运动，所受的合力一定为零

B. 物体做曲线运动，所受的合力一定变化

C. 物体做平抛运动，物体的速度随时间是均匀变化的

D. 物体做匀速圆周运动，物体的速度不变化

A. 三球与弹簧组成的系统总动量守恒，总机械能不守恒。

B. 三球与弹簧组成的系统总动量守恒，总机械能也守恒。

C. 当小球b、c速度相等时，弹簧弹性势能最大。

D. 当弹簧恢复原长时，小球c的动能一定最大，小球b的动能一定不为零。

A. kg、m、s

B. kg、m、m／s

C. kg、s、N

D. m、s、N

(1) 求电子进入圆形区域时的速度大小和匀强电场场强E的大小.

(2) 若在圆形区域内加一个垂直纸面向里的匀强磁场,使电子穿出圆形区域时速度方向垂直于x轴,求所加磁场磁感应强度B的大小和电子刚穿出圆形区域时的位置坐标.

(3) 若在电子刚进入圆形区域时,在圆形区域内加上图乙所示变化的磁场(以垂直于纸面向外为磁场正方向),最后电子从N点处飞出,速度方向与进入磁场时的速度方向相同.请写出磁感应强度B0的大小、磁场变化周期T各应满足的关系表达式.

(1) 用图甲实验装置来研究物体做匀变速直线运动,先接通计时器的电源(频率为50 Hz),再释放纸带,得到如图乙所示的打点纸带(每两个计数点之间还有四个点).测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为____m/s,小车运动的加速度大小为____m/s2.

(2) 若图甲实验装置不能满足沙桶总质量远远小于小车(包括盛沙的盒及盒内的沙)的总质量,但某同学仍使用此装置,在保持桶内沙子质量不变的情况下,通过在盒子内添加或去掉一些沙子,来探究加速度与质量关系,其理由是________________.若采用图象法处理数据,以加速度a为纵轴,应该以____(填“A”或“B”)的倒数为横轴.

A. 小车质量、盒子及盒内沙子质量之和

B. 小车质量、盒子及盒内沙子与悬挂的沙桶(包括桶与桶内的沙)质量之和

(3) 若要用此实验装置还可以完成____________实验.(至少写一个)

(1) 该小组成员先直接用多用电表粗测该电池电动势,读数如图所示,则该电动势的读数为____V;测量时多用表的红表笔应该与电池的____(填“正”或“负”)极相连.

(2) 接着小组成员按图原理图测量电源电动势E和内阻r.R0=2.5 Ω 为定值保护电阻,电压表内阻较大,单位长度电阻r0=0.20 Ω/cm 的电阻丝ac上标有长度刻度.

(3) 请根据原理图连接图(b)的实物图________.

(4) 闭合开关S,记录ab的长度L和电压表V的示数U;滑动b点改变ab的长度L,测得6组L和U值,并算出对应的值.写出与、E、r、R0、r0的关系式=____.

(5) 图中的“×”是已标出的实验数据,根据-图线算出电源电动势E=____V,内阻r=____Ω.(计算结果保留到小数点后两位)

A．小车在20s～40s做加速度恒定的匀变速直线运动

B．20s末小车回到出发点

C．小车0～10s内的平均速度大于10～20s内的平均速度

D．小车10～30s内的加速度方向相同

A. 图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动

B. 图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持

C. 图中先在倾角较小的斜面上进行实验，可冲淡重力，使时间测量更容易

D. 图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成

A. 15O衰变的方程式为

B. 将放射性同位素15O注入人体，15O的主要用途作为示踪原子

C. 一对正负电子湮灭后也可能只生成一个光子

D. PET中所选的放射性同位素的半衰期应较长

(1)在答题卡实物图上用笔画线代替导线连接电路__________；

(2)用一定强度的光照射硅光电池，调节滑动变阻器，通过测量得到该电池的U-I图象如图乙所示，由此可知在该光照强度下，硅光电池内阻________ (填“是”或“不是”)常数，短路电流为________mA，电动势为________V． (结果保留三位有效数字)

(3)若将R=10kΩ的电阻接在该硅光电池两极上，用同样强度的光照射该硅光电池，则该电阻消耗的功率为_______W，此时该硅光电池的内阻为________kΩ．(结果保留两位有效数字)