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(2010?岳阳模拟)辨析题:如图所示,木块质量m=0.78kg,在与水平方向成37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,在3s末时撤去拉力F.已知木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.求:拉力F的大小以及物体在5s内滑行的总位移.
某同学是这样分析的:由牛顿第二定律可得Fcosθ-μmg=ma,可求出拉力F的大小.物体加速阶段滑行的时间t1=3s,位移s1=
12
at12
,末速度v1=at1,减速阶段滑行的时间t2=2s,加速度a'=μg,可求出位移s2,则滑行的总位移s=s1+s2.你认为这位同学的分析是否正确,若正确,请列式并完成计算;若不正确,请说明理由,并用你自己的方法算出正确的结果.

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某物体以一定的初速度v0沿斜面向上运动,由实验测得物体沿斜面上升的最大位移s与斜面倾角θ的关系如图所示.求:
(1)物体的初速度v0
(2)物体与斜面之间的动摩擦因数μ.

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(2008?上海模拟)学校将决定在两幢房子之间的小空地上建一个新的篮球场,篮球场的设计既要做到按标准划定球场的边线,又要使边线与房子之间留有足够的距离,而不至于在球员冲出边线时,因收不住脚而撞到墙上.已知标准篮球场长28m,宽15m.学校某班志愿组的同学进行了如下可行性调查,他们计划对全班同学进行如下数据的采集工作:
A.测量全班每位同学的反应时间,得到同学们的最慢反应时间t1和最快反应时间t2
B.测量全班每位同学从静止起跑完28m距离的时间(28m内不减速),得到同学们的最快速度v1和最慢速度v2
C.测量全班每位同学从最大速度减速到零所需要的时间,得到同学们的最长停稳距离s1和最短停稳距离s2
(1)如果只有一把毫米刻度尺,可以通过测量
在同学反应时间内,直尺自由下落的高度H
在同学反应时间内,直尺自由下落的高度H
,快捷方便地测量同学的反应时间,反应时间t=
2H
g
2H
g

(2)收集完数据,着手估算时志愿组同学间的意见发生了分歧.一部分同学认为应该对A、B、C三组数据分别求取平均值得到
.
t
.
v
.
s
,安全距离应为
.
t
×
.
v
+
.
s
;另一部分同学认为安全距离应为t2×v1+s2;你认为安全距离应为
v1t1+s1
v1t1+s1

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(2008?济南一模)压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小,某位同学利用压敏电阻设计了判断电梯运动状态的装置,其装置示意图如下图所示,将压敏电阻平放在电梯内,受压面朝上,在上面放一物体m,电梯静止时电流表示数为I0,电梯在不同的运动过程中,电流表的示数分别如图甲、乙、丙、丁所示,下列判断中正确的是 (  ) 

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(2009?嘉定区二模)小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,P为图线上一点,PN为图线的切线,PQ为U轴的垂线,PM为I轴的垂线.则下列说法中正确的是(  )

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(2012?闵行区三模)在如图甲所示电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动的过程中,四个理想电表的示数都发生变化.图乙中三条图线分别表示了三个电压表示数随电流的变化的情况.其中图线d表示的是电压表
V3
V3
(选填“V1”、“V2”或“V3”)的示数随电流变化的情况,在此过程中电压表V1示数变化量△U1和电流表示数变化量△I的比值
不变
不变
(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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在倾角为θ 的光滑斜面上垂直纸面放一根长为L,质量为m的直导体棒,一匀强磁场垂直于斜面向下,如图所示,当导体棒内通有垂直纸面向里的电流I时,导体棒恰好静止在斜面上,则磁感应强度的大小为
mgsinθ
Il
g
mgsinθ
Il
g
,若磁感应强度大小不变,方向改为水平向左,则导体棒的加速度为
sinθ(1+sinθ)
sinθ(1+sinθ)

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图为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡.光照射电阻R’时,其阻值将变得远小于R.该逻辑电路是
门电路(填“与”、“或”或“非”).当电阻R’受到光照时,小灯泡L将
不发光
不发光
(填“发光”或“不发光”).

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(2009?南汇区一模)细胞膜的厚度约等于700nm(1nm=10-9m),当膜的内外层之间的电压达0.4V时,即可让一价钠离子渗透.设细胞膜内的电场为匀强电场,则钠离子在渗透时,膜内电场强度约为
5.71×105
5.71×105
V/m,每个钠离子沿电场方向透过膜时电场力做的功等于
6.4×10-20
6.4×10-20
 J.

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(2011?崇明县二模)在河面上方20m的岸上有人用长绳栓住一条小船,开始时绳与水面的夹角为300.人以恒定的速率v=3m/s拉绳,使小船靠岸,那么5s后小船前进了
19.6
19.6
m,此时小船的速率为
5
5
m/s.

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同步练习册答案