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【题目】动能定理机械能守恒定律是物理学中很重要的两个力学方面的物理规律。某同学设计了如图所示的实验装置,一个电磁铁吸住一个小钢球,当将电磁铁断电后,小钢球将由静止开始向下加速运动。小钢球经过光电门时,计时装置将记录小钢球通过光电门所用的时间t,用直尺测量出小钢球由静止开始下降至光电门时的高度h

(1)该同学为了验证动能定理,用游标卡尺测量了小钢球的直径,结果如图所示,他记录的小钢球的直径d________cm

(2)该同学在验证动能定理的过程中,忽略了空气阻力的影响,除了上述的数据之外是否需要测量小钢球的质量________(填需要不需要)。

(3)如果用这套装置验证机械能守恒定律,下面的做法能提高实验精度的是

A.在保证其他条件不变的情况下,减小小球的直径

B.在保证其他条件不变的情况下,增大小球的直径

C.在保证其他条件不变的情况下,增大小球的质量

D.在保证其他条件不变的情况下,减小小球的质量

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【题目】如图所示,质量相等的甲、乙两人所用绳子相同,甲拉住绳子悬在空中处于静止状态;乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了.则(  )

A. 绳子对甲的拉力小于甲的重力

B. 绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力

C. 乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定小于乙的重力

D. 乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定大于乙的重力

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【题目】如图所示,M和N是带有异种电荷的带电金属导体,P和Q是M表面上的两点,S是N表面上的一点,在M和N之间的电场中画有三条等势线。现有一个带正电的粒子(重力不计)在电场中的运动轨迹如图中虚线所示,不计带电粒子对原电场的影响,不计空气阻力,则以下说法正确的是( )

A. P和Q两点的电势不相等

B. S点的电势高于P点的电势

C. 带电粒子在F点的电势能大于在E点的电势能

D. 带电粒子应该由W点射入经F点到E点

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【题目】如图甲所示,甲、乙两个小球可视为质点,甲球沿倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑,乙球做自由落体运动,甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示。下列说法正确的是

A. 甲球机械能不守恒,乙球机械能守恒

B. 甲、乙两球的质量之比为m∶m4∶1

C. 甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球重力的瞬时功率之比为P∶P1∶1

D. 甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球下降高度之比h∶h1∶4

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【题目】带电粒子垂直射入匀强电场中发生偏转时(除电场力外不计其他力的作用)

A. 电势能和动能都增加 B. 电势能减小,动能增加

C. 电势能增大,动能减小 D. 无法确定电势能和动能的变化

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【题目】“蹦极”是勇敢者的运动,如图为蹦极运动过程示意图.某人身系弹性绳自高空p点自由下落,其中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置.不计空气阻力,则下列说法中正确的是(  )

A. 人和弹性橡皮绳组成系统机械能守恒

B. 从a至c的过程中,重力的冲量大小大于弹性绳的冲量大小

C. 从p至c的过程中重力所做的功等于人克服弹力所做的功

D. 从a至c的过程中人的动量一直增大

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【题目】把一个质量为1 kg的物体放在水平面上,用8 N的水平拉力使物体从静止开始运动,物体与水平面的动摩擦因数为0.2,物体运动2 s时撤掉拉力。(g10 m/s2

求:(1)2 s末物块的动能。

(2)2 s后物块在水平面上还能向前滑行的最大距离。

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【题目】某同学做探究功与速度变化的关系的实验,如图所示,小车在一条橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W.当用2条、3实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。

(1)除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、交流电源和 (填测量工具)

(2)实验中小车会受到摩擦阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在 (”)侧垫高木板。

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【题目】人站在电梯中随电梯一起运动,下列过程中人处于失重状态的是( )

A. 电梯加速上升 B. 电梯匀速上升 C. 电梯加速下降 D. 电梯匀速下降

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【题目】图甲为某一列沿x轴正向传播的简谐横波在t=1.0s时刻的波形图,图乙为参与波动的某一质点的振动图象,则下列说法正确的是 。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

E.此时刻M质点的振动速度小于Q质点的振动速度

A. 该简谐横波的传播速度为4m/s

B. 从此时刻起,经过2秒,P质点运动了8米的路程

C. 从此时刻起,P质点比Q质点先回到平衡位置

D. 乙图可能是甲图中x=2m处质点的振动图象

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同步练习册答案