A. 伽利略发现了万有引力定律

B. 牛顿发现了万有引力定律

C. 牛顿在实验室测出了万有引力常量

D. 伽利略在实验室测出了万有引力常量

A．（t2 －tl）>（t3 －t2）>……>（tn－ tn－l）

B．高频电源的变化周期应该等于tn－ tn－l

C．要使粒子获得的最大动能增大，可以增大D形盒的半径

D．要使粒子获得的最大动能增大，可以增大加速电压

（1）滑块A与滑块B碰撞结束瞬间的速度；

（2）被压缩弹簧的最大弹性势能；

（3）滑块C落地点与桌面边缘的水平距离．

A. 速度增加得越来越快，加速度保持不变

B. 加速度越来越大，速度却越来越小

C. 速度改变量越大，加速度越大

D. 加速度的方向一定与速度变化的方向相同

【题目】用中子轰击锂核()发生核反应，产生氚和α粒子并放出4.8 MeV的能量．

（1）写出核反应方程式；

（2）求上述反应中的质量亏损为多少(保留两位有效数字)；

（3）若中子与锂核是以等大反向的动量相碰，则α粒子和氚的动能之比是多少？

A. 元电荷是表示跟电子或质子所带电量数值相等的电量

B. 电场线是假想的，它们一定不会相交

C. 元电荷就是点电荷

D. 电场线越密，电场强度越大；沿着电场线方向，电势越来越低

A．将石块用细尼龙线系好，结点为N，将尼龙线的上端固定于O点；

B．用刻度尺测量O、N间尼龙线的长度l作为摆长；

C．将石块拉开一个α≈5°的角度，然后由静止释放；

D．从摆球摆到最高点时开始计时，测出30次全振动的总时间t，由T=得出周期；

E．改变O、N间尼龙线的长度再做几次实验，记下相应的l和T；

F．求出多次实验中测得的l和T的平均值作为计算时使用的数据，代入公式g=_______求出重力加速度g.

（1）该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是________________．(只填写相应的步骤代号即可)

（2）该同学测单摆周期时，在步骤F中使用的公式是g= _______________．

（3）该同学用ON的长l作为摆长，这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值 ___________（填偏大、偏小或相等）

（4）该同学对数据处理进行了改进，作出T2－l图象，就可以求出当地的重力加速度．理论上T2－l图象是一条过坐标原点的直线，某同学根据实验数据作出的图象如图所示．造成图象不过坐标原点的原因是________；由图象求出的重力加速度g=________m/s2.(取π2=9.87)

A. 重力的方向始终指向地心

B. 运城所在地的重力加速度比北京的大

C. 弹簧的弹力与弹簧的长度成正比

D. 滑动摩擦力方向可能与物体的运动方向相同

【题目】用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律，实验装置示意如图，斜槽与水平槽圆滑连接。实验时先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点 C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。再把B求静置于水平槽前端边缘处，让 A球仍从 C处由静止滚下，A球和 B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹。记录纸上的 O点是垂直所指的位置，若测得各落点痕迹到 O点的距离：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知 A、B两球的质量比为 2：1，则未放 B球时 A球落地点是记录纸上的____点，系统碰撞前总动量 P与碰撞后总动量的百分误差=_______％（结果保留一位有效数字）。

A．C=QU B．C=U/Q C．C=Q/U D．C=1/QU