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（2009?上海）如图（a），质量m=1kg的物体沿倾角θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v成正比，比例系数用k表示，物体加速度a与风速v的关系如图（b）所示．求：
（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ；（2）比例系数k．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²）

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①在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图所示的装置的实验方案，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项必要措施是：
a．

平衡摩擦力

平衡摩擦力

；
b．

钩码的重力远小于小车的总重

钩码的重力远小于小车的总重

．
②要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有

钩码的重力和小车的总质量

钩码的重力和小车的总质量

．

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（2008?南通三模）某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．
（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？

接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，若滑块基本保持静止，则说明导轨是水平的（或轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）．

接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，若滑块基本保持静止，则说明导轨是水平的（或轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）．

．
（2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=

0.52

0.52

cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10^-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为

0.43

0.43

m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、

滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s

滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s

和

滑块的质量M

滑块的质量M

（文字说明并用相应的字母表示）．
（3）本实验通过比较

mgs

mgs

和

1

2

(m+M)(

d

△t

)2

1

2

(m+M)(

d

△t

)2

在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．

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如图所示，在方向竖直向下的匀强电场中，用绝缘细线拴着带负电的小球（视为质点）在竖直平面内绕O点做圆周运动，则下列判断正确的是（　　）

A．小球运动到最低点时，细线的拉力一定最大

B．小球运动到最低点时，小球的速度一定最大

C．小球运动到最低点时，小球的电势能一定最大

D．小球运动到最低点时，小球的机械能一定最大

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（2009?德阳模拟）如图虚线a、b、c代表电场中的三条等势线，相邻两等势线之间的电势差相等，实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，P、Q相比（　　）

A．P点的电势较高

B．带电微粒通过P点时的加速度较大

C．带电微粒通过P点时动能较大

D．带电微粒在P点时的电势能较大

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如图所示，竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘，两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面上，且处于同一竖直平面内，若用图示方向的水平推力F作用于小球B，则两球静止于图示位置．如果将小球B向左推动少许，待两球重新达到平衡时，则两个小球的受力情况与原来相比（　　）

A．推力F将增大

B．竖直墙面对小球A的弹力减小

C．地面对小球B的弹力增大

D．两个小球之间的距离减小

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如图所示，A、B两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连，置于固定斜面体的两个斜面上的相同高度处，且都处于静止状态，两斜面的倾角分别为α和β，若不计摩擦，剪断细绳后，下列关于两物体的说法中正确的是（　　）

A．两物体着地时所受重力的功率一定相同

B．两物体着地时的速度一定相同

C．两物体着地时的动能一定相同

D．两物体着地时的机械能一定相同

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质量为1kg的物体以某一初速度在水平地面上滑行，由于受到地面摩擦阻力作用，其动能随位移变化的图线如图所示，g=10m/s²，则物体在水平地面上（　　）

A．所受合外力大小为5N

B．滑行的总时间为2s

C．滑行的加速度大小为lm/s²

D．滑行的加速度大小为2.5m/s²