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    科目： 来源： 题型：

    力的合成与分解用到的主要科学方法是
     
    ，验证牛顿第二定律实验中先保持小车的质量不变，改变所挂钩码的质量，测定相应的加速度，再保持钩码的质量不变，改变小车的质量，测定相应的加速度，这用的科学方法是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小球从距地面125m高处自由落下，空气阻力不计，落地所需时间为
     
    s，落地时速度大小为
     
    m/s（重力加速度g=10m/s2）．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，倾角为θ的斜面上固定有一竖直挡板，重为G的光滑小球静止时，挡板对球的弹力大小为FN1，斜面对球的弹力大小为FN2，则（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一个重为500N的人站在升降机内的磅秤上，在升降机运动过程中看到磅秤示数为450N，则升降机的运动情况是（重力加速度g=10m/s2）（　　）
    A、向上加速，加速度大小为1m/s2
    B、向下加速，加速度大小为
    10
    9
    m/s2
    C、向上减速，加速度大小为1m/s2
    D、向下减速，加速度大小为
    10
    9
    m/s2

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    科目： 来源： 题型：

    某物体做自由落体运动，它在第1秒内、第2秒内、第3秒内的平均速度之比为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网一物体用两根轻线悬挂于天花板上，其中线AB恰好竖直，则物体受到的作用力的个数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一物体受到两个共点力的作用，它们的大小分别为F1=4N、F2=8N，则它们的合力大小可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在天花板上某点由电线悬吊一电灯的情形中，下列各对力中属于作用力和反作用力的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列物体中处于平衡状态的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    以下关于惯性的说法正确的是（　　）

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