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【题目】理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实与逻辑思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律,以下实验中属于理想实验的是
A.验证平行四边形定则
B.伽利略的斜面实验
C.用弹簧验证胡克定律
D.利用自由落体运动测定反应时间
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【题目】两个不规则带电导体间的电场线分布如图所示,已知导体附近的电场线均与导体表面垂直,a、b、c、d为电场中几个点,并且a、d为紧靠导体表面的两点,选无穷远为电势零点,则( )
A. 场强大小关系有Ec>Eb
B. 电势大小关系有φb>φd
C. 将一负电荷放在d点时其电势能为负值
D. 将一正电荷由a点移到d点的过程中电场力做正功
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【题目】如图所示,在光滑水平面上质量分别为mA=2kg、mB=4kg,速率分别为vA=5m/s、vB=2m/s的A、B两小球沿同一直线相向运动
A. 它们碰撞前的总动量是18kg·m/s,方向水平向右
B. 它们碰撞后的总动量是18kg·m/s,方向水平向左
C. 它们碰撞前的总动量是2kg·m/s,方向水平向右
D. 它们碰撞后的总动量是2kg·m/s,方向水平向左
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【题目】如图所示,有一倾角为30°的光滑斜面,斜面长L=10 m,一小球从斜面顶端以10 m/s的速度沿水平方向抛出,求:
(1)小球沿斜面滑到底端的时间t和水平位移s;
(2)小球到达斜面底端时的速度大小。(g取10 m/s2)
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【题目】下列关于位移、速度和加速度的说法正确的是( )
A.位移越大,速度越大
B.速度越大,加速度越大
C.位移变化越快,加速度越大
D.速度变化越快,加速度越大
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【题目】如图所示,倾角θ=30°的斜面体C静置于水平面上,质量为m的小物块在沿斜面向上的恒力作用下,从A点由静止开始运动,物块与斜面间的动摩擦因数μ= ,重力加速度为g.
(1)若斜面体保持静止,t时间内物块由A运动到B,到达B点时速度为v.求物块加速度a的大小及恒力F的大小;
(2)在(1)情况下,物块运动过程中,求斜面体受到水平面的摩擦力;
(3)若水平面光滑,小物块在大小为F=mg,沿斜面向上的恒力作用下,与斜面体C保持相对静止一起向右运动,且两者间无相对滑动趋势,求斜面体的质量M.
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【题目】关于速度和加速度的方向,下列说法正确的是
A.速度的方向就是加速度的方向
B.速度改变量的方向就是加速度的方向
C.速度的方向改变了,则加速度的方向也改变
D.加速度的方向就是物体运动的方向
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【题目】如图所示,距地面高度h=5 m的平台边缘水平放置一两轮间距为d=6 m的传送带,一可视为质点的物块从光滑平台边缘以v0=5 m/s的初速度滑上传送带,已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2。取重力加速度大小g=10 m/s2。求:
(1)若传送带不动,小物块离开传送带右边缘落地的水平距离;
(2)试分析传送带的速度满足什么条件时,小物块离开传送带右边缘落地的水平距离最大,并求最大距离;
(3)设传送带的速度为v′且规定传送带顺时针运动时v′为正,逆时针运动是v′为负。试分析在图中画出小物块离开传送带右边缘落地的水平距离s与v′的变化关系图线(不需要计算过程,只需画出图线即可)。
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【题目】为抗击旱灾,最近我国西南地区农民收集部分人工降雨,再用农用水泵为庄稼灌溉;用所学的平抛运动的知识课帮助农民测出农用水泵的流量(在单位时间内通过流管横截面的液体的体积成为流量)。水泵的出水管是水平的,如图所示,测量的主要步骤:
A.用游标卡尺测出水管的内径D;
B.用重锤线和钢卷尺测出水管中心离地面的高度y;
C.用木棒从出水管的正下方伸到水落地点的中心,在木棒上做上记号,用钢卷尺测出喷水的水平射程x;
D.用测得的物理量和有关常量计算水泵的流量,求:
(1)水从出水管射出到落地的时间t= ;
(2)水从出水管射出的速度v0= ;
(3)水泵流量表达式Q= ;
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