【题目】如图所示，靠摩擦传动做匀速转动的大、小两轮接触面互不打滑，大轮半径是小轮半径的2倍．A、B分别为大、小轮边缘上的点，C为大轮上一条半径的中点．则（ ）

A.两轮转动的角速度相等
B.大轮转动的角速度是小轮的2倍
C.质点加速度aA=2aB
D.质点加速度aB=4aC

【题目】小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则（ ）

A.小球第一次反弹后的速度大小为5 m/s
B.小球反弹起的最大高度为0.45 m
C.小球是从5 m高处自由下落的
D.小球碰撞时速度的改变量为2 m/s

直轨道平面向里。一可视为质点，质量为m，电荷量为q(q>0)的小球由轨道左端A处无初速度滑 下，当小球滑至轨道最低点C时，给小球再施加一始终水平向右的外力F，使小球能保持不变的速 率滑过轨道右侧的D点，若小球始终与轨道接触，重力加速度为g，则下列判断正确的是

A. 小球在C点受到的洛伦兹力大小为qB

B. 小球在C点对轨道的压力大小为3mg -qB

C. 小球从C到D的过程中，外力F大小保持不变

D. 小球从C到D的过程中，外力F的功率不变

A. 理想化模型是对实际问题的理想化处理，即突出主要因素，忽略次要因素——物理学学习中 懂得忽略什么跟懂得重视什么同等重要，质点、点电荷、位移等均是理想化模型

B. 分力、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想

C. 用两个（或多个）物理量通过比值的方法去定义一个新的物理量，即为比值定义法。电动势，电容 ,匀强电场的场强 等都是采用比值法定义的

D. 根据加速度定义式a =，当t非常小时， 就可以表本物体在时刻的瞬时加速度，该定义应用了赋值的思想方法

【题目】为测量一根金属丝（电阻约5 Ω)的电阻率ρ选用的电学器材：电压表（量程3V，内阻约 3KΩ)，电流表（量程0. 6A，内阻约0.2 Ω)，滑动变阻器0-15 Ω)，学生电源（稳压输出3V)， 开关，导线若干。

（1）如图甲所示，用螺旋测微器测量金属丝的直径时，为了防止金属丝发生明显形变，同时防止损坏螺旋测微器，转动旋钮C至测砧、测微螺杆与金属丝将要接触时，应调节旋钮_______(选填'“A”“B” (或“D”）发出“喀喀”声时停止；某次的测量结果如图乙所示，其读数为______ mm。

（2）请在答题卡上用笔画线代替导线将图丙的电路补充完整________。

（3）如图丁所示，实验数据已描在坐标纸上，作出图线_________，求出该金属丝的电阻值为_____Ω (结果保留两位有效数字）。

（4）有人认为用图象法求金属丝的电阻是为了减小系统误差，他的观点是否正确_________？请说明理由________；

【题目】某厂家测试汽车性能时，测出了汽车沿平直公路做直线运动的位移随时间变化的规律，即x=10t﹣0.1t2（位移和时间的单位均为国际单位）．则下列叙述正确的是（ ）
A.汽车的加速度为0.1 m/s2
B.该汽车做减速运动的时间为100 s
C.该汽车刹车瞬间的初速度大小为10 m/s
D.该汽车由刹车开始到停止运动所通过的路程为5 m

【题目】如图所示为一列横波在某时刻的波形图．已知波由右向左传播，下列说法中正确的是(　　)

A.质点D的运动方向向下，质点B的运动方向向上
B.质点C比质点B先回到平衡位置
C.此时质点C的速度、加速度均为零
D.C与G两质点的运动方向始终相反

【题目】如图所示为 一列沿x轴正方向传播的简谐波在某个时刻的波形图，下 列关于该列波的说法中正确的是(　　)

A.该简谐波的振幅是4 cm
B.质点P此时正向上运动
C.质点P此时正向下运动
D.质点P振动的振幅是2 cm

A. 木块开始运动前，摩擦力逐渐增大

B. 当拉力达到某一数值时木块开始移动，此时拉力会突然变小

C. 该实验装置可以记录最大静摩擦力的大小

D. 木块开始运动前，拉力小于摩擦力

【题目】如图所示，位于竖直平面的1/4圆弧轨道AB光滑无摩擦，O点为圆心，下末端B水平，其末端与地面高h=0.6m，且O点与A点的连线水平．质量为m=1kg的小球从A点由静止释放，最后落在地面C处且落地速度与水平方向成600度角．取g=10m/s2 ， 不计空气阻力，求：

（1）小球通过B点时的速度vB；
（2）小球落地点C与B点的水平距离s；
（3） 圆弧轨道AB的半径R．