【题目】如图所示，物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速运转，则传送带对物体做功情况可能是（　　）

A.始终不做功
B.先做负功后做正功
C.先做正功后不做功
D.先做负功后不做功

①除了图中所给的器材以及交流电源和导线外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是__________．

A．秒表 B．天平（含砝码） C．弹簧测力计 D．刻度尺

②甲同学实验时这样平衡摩擦力．按图装置把实验器材安装好，先不挂重物，将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器．用垫块把木板一端垫高，接通打点计时器，让小车以一定初速度沿木板向下运动，并不断调节木板的倾斜度，直到小车拖动纸带沿木板做__________运动．

③甲同学利用图像求出每条纸带对应的加速度．他处理其中一条纸带时，求出每个计数点对应的速度，并将各点的速度都标注了如图所示的坐标系中．请在坐标系中作出小车运动的图像________，并利用图像求出小车此次运动的加速度__________．

④乙同学在验证小车加速度与所受拉力的关系时，根据实验数据作出的图像如图所示．发现图线不过原点，原因可能是__________．

A．木板一端垫得过高 B．木板端垫得过低

C．盘和砝码的总质量太大了 D．盘和砝码的总质量太小了

【题目】如图所示，木板可绕固定水平轴O转动．木板从水平位置OA缓慢转到OB位置，木板上的物块始终相对于木板静止．在这一过程中，物块的重力势能增加了2J．用FN表示物块受到的支持力，用Ff表示物块受到的摩擦力．在此过程中，以下判断正确的是（　　）

A.FN和Ff对物块都不做功
B.FN对物块做功为2 J，Ff对物块不做功
C.FN对物块不做功，Ff对物块做功为2 J
D.FN和Ff对物块所做功的代数和为0

A. A、B将仍以相同的速度做匀速运动 .

B. A、B以共同的加速度做勻加速运动

C. A做加速运动做减速运动,A、B最终分离

D. A做减速运动,B做加速运动,A、B最终分离

A. 箱子自由下落

B. 箱子以任意加速度竖直向上做加速运动

C. 箱子水平向右做加速运动，且加速度大小为

D. 箱子水平向左做加速运动，且加速度大小为

A. 都等于g/2 B. g/2和0 C. g/2和mAg/2mB D. mAg/2mB和g/2

【题目】把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车．而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组，如图所示．假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等．若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则6节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为（　　）

A.120km/h
B.240km/h
C.360km/h
D.480km/h

【题目】如图甲所示，劲度系数为的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为的小球，从离弹簧上端高处由静止释放，落在弹簧上后继续向下运动到最低点的过程中，小球的速度随时间的变化图象如图乙所示，其中段为直线， 段是与相切于点的曲线， 是平滑的曲线．若小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下方向建立坐标轴，则关于、、、各点对应的小球下落的位置坐标及所对应的加速度的大小，以下说法正确的是（ ）

A. ， B. ，

C. ， D. ，

【题目】如图所示，将质量为的滑块放在倾角为的固定斜面上，滑块与斜面之间的动摩擦因数为．若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为．则（ ）

A. 将滑块由静止释放，如果，滑块将下滑

B. 给滑块沿斜面向下的初速度，如果，滑块将减速下滑

C. 用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果，拉力大小应是

D. 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果，拉力大小应是

【题目】我国已发射许多颗不同用途的地球卫星．这些不同用途的卫星，其绕地运行轨道高度也不同．卫星绕地运行轨道（可视为圆轨道）的高度是从其上所安装的高度传感器（高度仪）显示屏上测出的．其原理为：如图所示，卫星在其运行轨道上，关闭发动机，由地球的引力提供向心力，卫星距地面的高度h和地球质量M、地球半径R、引力常量G、卫星速度v存在对应关系．把M、R、G的数值输入连接传感器的计算机中，卫星上速度表的示数与高度就一一对应，把速度读数改成高度读数，就可以直接读出高度，这样速度表就变成了高度仪．下列关于M、R、G、v和h的对应关系正确的是（　　）

A.h= ﹣R
B.h= +R
C.h= ﹣R
D.h=